第一学期学校工作计划【28篇】

来源:学校工作计划 日期:2023-11-23 浏览:

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办学类型是指中国教育制度中学校的财产归属。一般在义务教育阶段,可以分成民办和公办;在高中和大学的学校的办学中,可以分成民办,公办以及合作办学。高等院校中,可分为大学、学院、高等职业技术学院。下面是小编为大家整理的第一学期学校工作计划【28篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第一篇: 第一学期学校工作计划

3、隆重庆祝第二十九个教师节,大力表彰我校近期涌现出的一批省市级名师,通过各种渠道宣传优秀教师先进事迹,鼓励全校教师确立目标、学习先进、争做名师。实施名师工作室制度,继续开展“名师讲坛”活动。充分发挥名师和骨干教师辐射带动作用,做好新教师师徒结对工作,开展师徒“同课异构”活动。建立青年教师成长团队,开展“青年教师优质课”评选活动,加强青年教师基本功训练。落实教师《专业发展三年规划》,加强教师自我发展目标的考核。加强校本培训,建立健全校内评优制度,继续推进运用评价机制促进教师专业发展的探索。

4、以“做学生喜爱的教师、办人民满意的教育”为主题,深入开展师德教育月活动,不断提高广大教师师德水平、教育观念和专业能力,努力做学生喜爱、人民满意的教师。深化“万名教师访万家”、教师“爱心助学团队”志愿服务和“创建教育服务名牌”等系列师德教育活动,做好师德箴言、师德案例的征集活动。要进一步落实《山东省义务教育条例》、《XX市中小学教育人事制度改革实验方案》和《中学教师专业标准(试行)》,坚决杜绝有偿家教等有违师德的行为。

第二篇: 第一学期学校工作计划

深化教育教学改革,以课堂教学为主渠道,积极开展教学研究活动,加大质量监测力度,促进我乡教学质量的全面提高。

6.教学管理工作

认真落实沈教发[20***]73号文件精神,深化教学改革。抓好教学流程的管理落实,指导检查常规落实情况。严格执行教学计划,开全学科,开足学时,严格按教学进度上课。加强非工具学科的教学管理。加强听课指导,教师认真备好每一节课,设计合理的教学环节,达到教学目标要求。重视英语学科教学,缩小校际之间、班级之间英语教学质量的差距。严格执行课程计划。减轻学生学业负担。

抓课堂教学,追求4个精致,1个反思。备课精致。提高备课质量,使每位教师做到从整体上把握教材,驾驭教材,独立处理教材。备课以教师个人钻研为主,辅之以集体备课。集体备课以学年组为单位隔周一次。上课精致。改革课堂教学模式,注重因材施教,努力提高教学效率。上课精致的前提是明确教学目标,基础是吃透教材内容,条件是了解了学生状况,关键是优化教学结构,手段是利用农远资源。练习精致。精心选择习题,防止机械重复,减轻学生课业负担。辅导精致。着力帮扶学困生,一抓基础、二抓巩固、三抓提高,追求辅导的实效性。做好教学反思。

7.教学研究工作。

抓好平时的学科教研活动,发挥骨干教师的作用,营造求真务实、自由融洽的教研氛围,为教师交流信息、分享经验、展示成果提供平台。学校应真正以教学为中心,利用一切时间调动一切人的积极性,深化课程改革,全面提升质量。抓好校本教研工作,不断完善教研制度,加强新课标、教学内容、教学方法、学习方法和学困生质量提高的研究。各校每学科一学期至少搞一次相关人员参加的教研活动。做好信息技术与学科教学的整合,充分利用现有资源,发挥电教手段和农远工程对提高课堂教学质量的作用。培养典型教师,推广典型教师经验。

开展好“教学开放周、校长进课堂月”活动。九月份要开展好“教育开放周”活动。做到让家长了解教师,让市民了解学校,让社会了解教育。逐步形成以学校为主阵地,以教育教学为主渠道,以家庭教育为基础,以社会教育为依托,促进学校办学水平、教育质量的进一步提高。十月份要继续开展好“校长进课堂月”活动。校长、主任深入教学一线上课、备课、评课。做好活动总结。

8.质量监测工作。质量监测要坚持随堂测、周考、月考,月考后做好质量分析,提高教学质量。

9.校本培训工作。加强校本培训,提高教师素质。加强集体培训,强化自主学习。每位教师至少写2篇完整深刻的教学反思,每名教师自学笔记在5000字以上,促进教育教学水平的提高。

开展校本教研。按照“专业引领、同伴互助、自我反思”的思路,进行理论培训,学年组内同伴互助,教师对自己设计的每堂课,进行“教材分析——教学设计——教学反思”的系列教学活动,走“边教边研”之路,促进专业能力的发展。

10.教育科研工作。规划课题的研究,学校科研室主抓。继续开展中央教科所《整体构建家庭和谐德育途径方法体系研究》的.实验实施工作;继续开展《小学家校互动教育策略的研究》省级家长学校实验校的研究工作。进行市规划办一线教师课题申报工作。

校本课题的研究,教务处主抓。研究内容是教师在教学中所遇到的问题。研究的结果以专题论文、经验总结形式完成。教务处期末对科研成果进行汇编工作,作为考核教师工作的重要依据。

第三篇: 第一学期学校工作计划

1、建立每日晨检制度,按照“四早”要求,保证早发现、早报告、早隔离、早治疗等。环节紧密衔接,一旦有突发包括发热、咳嗽、咽痛、躯体/肌肉疼痛、头痛、畏寒和疲劳等,还会出现腹泻或呕吐、眼睛发红等及时上报有关部门。

2、着力培养学生卫生养成习惯,做到常洗澡、勤换衣、勤剪指甲、不喝生水、不随地吐痰等习惯。确保学生健康行为形成率达到85%以上。

3、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌及采光照明等符合卫生工作要求。

4、提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

5、抓好学校环境卫生,继续对班室内、外卫生进行检查和学生个人卫生进行评比,并公布成绩,使学校的卫生做到定班定人负责,确保让我校学生有一个整洁的学习环境。

6、学校传染病的防治措施将近视、沙眼、龋齿等常见病的预防作为学校卫生工作的中心任务。这学期将继续督促患有上述常见病的学生尽早治疗和矫正。

7、及时做好传染病的预测及预防工作,发现情况及时向上级有关部门上报,加强防范,控制情况的蔓延。

附:

清洁区分布

第四篇: 第一学期学校工作计划

1.加强教学常规管理,严格执行课程计划。认真落实行政人员巡课、听课工作,加强对教师教学动态过程的管理以促使全体教师作好教学日常工作,全面提高课堂教学效率。

2.夯实常规检查工作。做到定期检查,详细记录,真实反馈。把好教师备课关、批改作业关,确保教师保质保量完成教学任务。

3.优化素质教育课堂。加强有效课堂教学研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的能力,创建具有特色的素质教育课堂。

4.开展学科竞赛活动。组织学生开展“诗韵飘香”古诗词吟诵比赛、讲故事比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、书画作品比赛等赛事,为全体学生提供展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高。

第五篇: 第一学期学校工作计划

1、继续开展“不忘初心、牢记使命,勇当新时代排头兵、先行者”大调研。认真落实市委、区委、教育局党委决策部署,以***教育“五大”提升行动为重点,开展专题调研,全面梳理调研中反映和发现的问题,形成问题清单。研究制订解决问题的方案,明确责任部门和责任人,形成解决、建议、制度清单。主动总结调研实施、问题梳理、研究解决中形成的好做法、好经验,形成常态长效机制。

2、坚持依法办学依法办校。对标“***市依法治校示范校”创建目标要求,落实《***区教育系统“谁执法谁普法”普法责任清单》通知精神,把普法工作与依法办学相结合,深入开展法治宣传教育活动,认真落实“法律顾问进校园”制度,努力形成浓厚的学校法治文化氛围。

3、加强政风行风建设。认真执行《行风建设工作实施意见》,深化师德师风建设,积极宣传最新师德禁令,坚持师德问题“一票否决”,切实做到领导到位、制度到位、责任到位。努力创设良好、和谐的`教育教学环境,扩大对外宣传,主动进行学生、家长满意度的自查,及时发现问题积极整改,提高家长、社会对学校的认同度、赞誉度。主动联系责任督学,借助***督导力量帮助学校排忧解难,助力学校持续发展。积极承担社区责任,主动与社区进行互动,传递教育者的温暖与扶持。

4、健全内控制度和规范教育经费管理。健全和完善以内部控制制度为核心的财务管理制度建设,认真排查管理中的风险点,及时完善相关管理制度,规范操作流程。强化学校预算管理,进一步提高预算编制的科学性、前瞻性、可持续性。强化预算执行,提高预算执行率。全面开展绩效管理,实施教育经费投入、使用、监督全过程管理,切实提高资金使用效益。

5、加强校园安全管理及构建安全防范体系。对照***区教育局安全生产大检查工作方案的具体要求,规范建立学校校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查;加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食品安全管理制度和食堂就餐环境;建立隐患排查和治理制度以及重大事故隐患治理情况报告制度,做好校园安全风险自评工作及隐患排查整改。主动对接综治、公安、消防、交通、卫生等部门,做好校园及周边治安秩序,形成学校安全防范体系。

6、加强网络窗口建设(学校网站和微信公众平台)。加强学校网站与公众号的基础建设,完善投稿、征稿机制,及时将学校信息公开内容和各种教育、教学信息上传网络,确保交互性、生动性、时效性和实用性。

7、促进学校教育国内外合作与交流。认真做好与美国麦克唐纳小学友好学校间互访与交流、***区沪港青少年交流系列活动之校园大自然快乐操观摩交流会,通过互相学习沟通,进一步提高双方的教育质量和共同发展。

8、积极投入创全及文明单位创建活动。认真梳理总结提炼—20区级文明单位创建活动成果,努力打造“重要节庆有主题、校园文化有特色”的工作格局,为创全国文明校园、未成年人思想道德先进城区尽力尽责。

第六篇: 第一学期学校工作计划

坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。努力提高学生的基础文明素质。

3.德育教育工作。加强学生基础道德建设,努力向构建文明校园、和谐校园、安全校园的目标迈进。

第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。为庆祝新中国成立60周年、按照教育部、中宣部、中央文明办、团中央的通知精神,开展以庆祝新中国成立60周年为主题的第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。活动分为“了解新中国建立历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国服务”3部分,要在秋季开学典礼中正式启动该活动。在“了解新中国建立历程”部分中,要认真组织师生收看讲述新中国建立历程的专题片;积极组织老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员,到校宣讲革命历史和光荣传统;组织学生收集、整理、宣讲家乡为建立新中国作出贡献的英烈故事。在“感受祖国变化”部分中,要充分利用反映新中国建设伟大成就的《形势教育大课堂》系列专题片、新中国60年成就宣传图片、《共和国成长的故事》读本等资源;组织学生实地考察、调研,以作文、书画、摄影等形式描绘祖国、家乡建设成就。在“我为祖国服务”部分中,要组织学生本着就近就便安全的原则积极开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等社会实践活动,指导学生撰写活动体会或社会实践报告。

弘扬中国传统文化,开展国学教育。以传授《弟子规》为平台,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。

进一步深化感恩教育工作计划。突出感恩教育特色。以《弟子规》为载体,以教师节、元旦节、春节为契机,利用校园广播、板报和《德育月报》为载体,以“感恩、关爱、责任”为主题,各校要继续开展以感恩社会、感恩自然、感恩他人为重点的感恩教育,培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的优良品质。

加强德育队伍建设。加大德育队伍培训的力度,用最先进的教育理念武装班主任教师的头脑,用最科学的教育方法提升班主任的专业技能,用最人文的管理方式调动班主任的工作热情,用最有远见的举措关注班主任的成长。要求我乡的有关人员,按时、按要求参加专家、学者讲学活动和班主任培训等工作;参加德育主任和班主任工作论坛。校内也要开展相应活动。

对外宣传工作。及时上报信息,增强网络德育工作的针对性和实效性。

协助安全保卫处进行安全教育和综治工作。

做好政务公开工作。及时上传和更新政府信息公开网中我校的相关内容。

做好贫困学生资助工作。完成全乡流动儿童和留守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作。

评优评先工作。进行学生评比改革,改进评选方式。让学生人人都去发现自己的长处,促进每个学生的个性和特长的发展。形成新的评价机制,促进德育评价的改革。

4.安全管理工作。进一步完善制度建设。根据《区教育系统突发公共事件应急预案》,重新整理安全档案,进一步完善应急预案和安全工作制度。全面规范应急管理工作,定期组织预案演练。加强应急管理队伍建设,加大对全体师生应急知识的宣传教育力度,不断提高应对突发公共安全事件应急反应能力,有效避免安全事故的发生。

全面做好安全教育工作计划。组织全校学生开展丰富多彩、形式多样的主题宣传教育活动。进行消防疏散演练。

认真开展安全大检查。本学期,安全领导小组将开展5次安全检查,对安全隐患和发现的问题提出整改意见,确保安全检查不留盲点和死角。各校还应加强自检力度。实现隐患排查整改由运动向规范化迈进。

认真做好安全、法制教育进课堂工作。实现安全、法制教育进课堂。认真开展一日常规教育,即利用学生上学、放学前的一段时间对学生进行安全教育。作为一项制度,长期坚持。拓展安全教育的新形式,有效提高学生安全意识和自我保护能力。

继续加强对安全工作领导小组及班主任的安全知识培训工作,提高师生的安全意识,提高教师安全知识水评和安全管理工作能力。

认真做好学生乘车的安全教育工作,通过“致家长一封信”等形式,与家长密切联系,共同开展学生乘车安全教育,教育学生不乘坐“三无”车辆,确保学生上下学乘车安全,并切实做好学生“实名制”乘车工作。继续做好学生乘车的摸底调查工作。积极主动配合交通、公安等有关部门打击“三无”车辆。督促家长和车主签订《中小学生安全乘车协议书》,监督车主履行安全行车义务。要充分调动家长委员会的积极性和主动性,真正发挥对学生乘车安全的监督举报作用。

5.综合治理工作

积极开展法制教育实践活动。认真开展反邪教教育活动。积极做好禁毒宣传教育工作。建立健全长效管理机制。各村小要充分的挥社会治安综合治理领导小组的作用,不断完善长效管理机制,防止治理后反弹。进一步深化平安校园建设工作。继续加大校园周边环境综合整治力度。要进一步完善各项规章制度,加强对外来人员的管理,落实安全保卫工作的各项措施。切实维护学校及周边地区良好的治安秩序。深化帮教转化工作机制。

第七篇: 第一学期学校工作计划

17.学习实践活动。按照教育局党委的统一部署,开展深入学习实践科学发展观活动。在活动中,要全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,坚持从学校实际出发,开展好学习实践活动,动员广大教师投身于科学发展的伟大实践中。着力转变不适应、不符合科学发展观的教育思想观念,着力提高改革创新、领导科学发展、促进社会和谐的能力,着力解决影响和制约教育科学发展的突出问题,以改革创新的精神推动教育科学全面发展。

认真落实《沈阳市中小学教师行为规范》、《沈阳市中小学教师违规违纪行政处分办法》。认真落实义务教育阶段“一费制”收费办法。树立教育良好现象。认真进行“小金库”自查自纠工作。

第八篇: 第一学期学校工作计划

(一)开展基层实践活动,引领教师师德水平再提高

1.加大教师学习力度,提高教师师德水平。认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会,紧紧围绕“五有两确保”基本要求,全面实施基层党组织“统一活动日”和党员“集中学习日”制度,不断丰富“三会一课”内容,实现党组织活动有新气象、党员学习教育有新格局、党建工作科学化水平有新突破,为学校党性教育提供坚强有力的组织保证。

2.规范师德师风建设,树立教师良好形象。通过多种途径掌握学校教师师德师风整体状况,弘扬先进,限制落后,并通过开展丰富多彩的师德教育活动把“弘扬高尚师德,建树良好形象”、“立师德、正师风、铸师魂”、“仁者爱人”的思想教育落到实处,从而打造一支品德高尚、知识渊博、精于教学、勤于育人、为人师表、群众满意的教师队伍,努力实现在教师政治素质和师德素养上有新的提升,在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升,在树立教师良好形象上有新的提升。

(二)利用各种优质资源,提升师生思想道德素养

1.优化活动,在多元实践中提升学生的素质。围绕“五节”活动和节日资源,开展丰富多彩的主题活动,丰富校园生活;依托晨会国学,让学生树正气,心善渊;继续将文明礼仪教育作为工作的重心,常抓不懈,有的放矢,持续发力,形成良好的文明风气,提升学生的综合素质。

2.优化机制,在常态环境中搭建交流的平台。继续秉承家长委员会建会宗旨,坚持家校沟通与合作,进一步健全家委会组织构建,通过多种形式的活动推进家委会的科学运行;与家长增进沟通,让家长走进学校,转一转、看一看,了解学校的变化,感受学校的底蕴;进一步挖掘家委会资源优势,让家长充分参与学校管理,实现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权,完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系。继续开展家长学校培训,开展“家长达人”评选,让家长把握教育脉搏,了解教育动态,关注学校发展。

3.优化转型,在动态变化中积淀创新的底气。本学期,将以科普社团建设为平台,紧跟步伐,优化效能,做实做强新项目,将现有的科技特色转化为科技文化。将上学期新建的“我爱发明吧”社团、“小手拉大手”科普宣讲社团、金钥匙科普社团做强,做出特色。力争在九月份的江苏省金钥匙科普知识竞赛和年底的省、市科技创新大赛中取得佳绩。高质量开展20***年“爱科学月”暨“科技节”活动。力求将这项普适性的活动覆盖全员,让全体学生都能在科技实践中快乐成长。将学生参观“科技馆”和“向阳娃娃农科院”纳入科学学科的教学计划,编入教学进度,让每位学生在一年内,都有一次进入实践的机会,从而使优质的科普教育资源不再是接待专用的“盆景”,更是素质教育的"舞台。

(三)加强教学常规管理,引领教师确立素质教育理念

1.教育教学常规管理常抓不懈。教学管理立足实效,牢固树立“贵在坚持、重在严格、功在养成”的管理理念,从实际出发,对教师的计划、总结、备课、作业布置与批改、测试与辅导、从质和量上形成常规检查,并认真作好记录,检查结果与考核挂钩。严格按照省、市、区教育部门的有关要求,切实抓好学校教育教学常规管理,与德育处和大队部配合抓好学生的常规养成教育。突出教学工作的中心地位,做到:一以教师为中心,强化服务意识,创造良好环境,调动广大教师教学的积极性和主动性;二以课堂为中心,落实教学常规,优化教学过程,提高教学效益;三以学生为中心,传授知识,培养能力,提高素质。认真贯彻落实学校新修订的考勤管理制度,加强对教职工的考勤管理,确保学校各项工作的正常开展。

2.加强课程管理和班主任工作的指导培训。认真执行课程计划,开足开齐国家规定的课程,减少课外作业量,严格控制考试次数,确保各门课程教学计划的完成,加强过程的监督和管理,教学质量要全部纳入教师教学绩效评价指标。进一步加强教师的课程意识,每位教师应严格按课表上课,严禁私自调课,对学校安排上的所有科目都必须上完,本学期教导处将继续到各班查课,凡有不按课表上课者将按照学校制定的规定执行。加强班主任工作的指导培训,定期组织学习交流,进一步提高班主任工作的理论水平和实际管理能力。进一步加强班级文化建设,进一步美化班级环境、育人环境。

3.加强特色课程的开发和建设。建好学生社团,抓好特色课程的开发和建设,以国学教育为主题在各年级开设富有本年级特色的国学课程,继续开设书法指导课,抓好学校已有社团的活动,进一步提高学生国学欣赏水平和鉴赏能力。认真实施国家艺术课程标准,在学生中开展体育、艺术2+2活动,认真实施《学生体质健康标准》,确保学生每天一小时的体育活动时间;积极开展学校健康教育,全面提升学生的身体素质。广泛运用各种形式继续深入推进心理健康工作,办好学校心理咨询室。有效提升不同年龄层次的学生的心理健康水平,促进学生人格的健全发展。在学校领导和教育行政部门、上级红十字会指导下,开展符合红十字会宗旨的活动。进一步推动红十字运动的普及,使“人道、博爱、奉献”的红十字精神在学生中得以弘扬,并真正成为推进学校素质教育的有效途径和载体。认真抓好学校图书馆的借阅管理工作,不断完善借阅制度,充分利用图书馆的功能,培养学生良好的阅读习惯,营造浓郁的书香氛围。努力做好专用教室的管理工作,认真做好专用教室的使用记录,有效、有序、安全使用专用教室,培养孩子的综合素质。

4.继续办好家长学校,进一步加强家校联系。开学初将编印一年级新生入学指南发给家长,成立一年级家长委员会,召开家长委员会会议。本学期学校将进一步发挥家长委员会在学校管理和建设中作用,让家委会成员参与班级工作计划的制定,监督并协助班级工作计划的实施。让家委会成员走进课堂听随堂课,对教师进行教学评价。本学期将继续在部分年级开展“家长进校园”和“教学开放日”等活动,让更多的家长走进学校,走进课堂,了解学校,了解学生,监督并积极参与学校管理,共同提升办学品位。

(四)发挥科研引领作用,不断创新提升教科研质量

1.加强课堂教学管理,促进教学质量稳步提高。一是积极组织教师认真学习各项规章制度和新课标思想,明确各个教学环节的具体要求,以课标新理念提高课堂效益。二是通过“教学检查日”和期中专项能力测试、独立作业、期末考核等形式,加大常规管理督查力度。要求全体教师把教学“五认真”真正落实到教学的全过程:认真备课,吃透课标、教材,备好学生、备好教法、备好练习;认真上课,努力提高课堂教学效率,充分发挥学生的主体作用;认真批改作业,作业精选,批改认真,讲评到位;认真辅导,面向全体和个别辅导相结合;认真组织考试。切实提高课堂教学的有效性,促进教育教学质量的稳步提高。

2.加强各学科组建设,打造学习型、研究型教师队伍。一是以备课组为单位,强化集体备课,抓实备课组活动。坚持做到定时间、定地点、定进度、定内容。将课堂教学、能力培养、学法指导、问题困惑等作为备课活动的重点内容。继续深化集体备课录播制度,开展备课组观摩和交流活动。通过整合组内教学资源,贡献教师个人智慧,达到组员共同发展的目的。二是以学科教研组为单位,明确备课组长、教研组长工作职责,集思广益,遵从实际,制定各学科学期工作计划和学科发展规划,完善学科评价制度。三是分学科定期组织教科研活动。通过开展示范课、公开课、“一人一课”观摩、主题研讨、送教下乡、校群联谊等活动,加强学科内外、校内外、区内外的交流与合作,加大研究力度,拓宽研究范围,真真切切地为教师的专业发展搭建更多、更广阔的交流平台。四是建立校本教研制度,通过校本培训,提高教师学科素养和教育教学能力。利用业务学习时间,采取“走出去,请进来”对教师进行高层次的专业引领。从基本功,学科专业素质,综合文化修养等方面开展形式多样的教师培训。促进教师业务水平与能力的提高,打造学习型、研究型的教师队伍。

3.加强国学课题的引领作用,构建具有特色的学科文化。一是以国学课题为示范,加强对教科研课题的规划、申报及实施过程的督导与检查,确保各类立项课题按计划结题。二是以国学课题为切入点,开发晨会国学课程,引领学校的国学教育。三是以国学课题为引领,丰富各学科内涵,发展学科外延。文化学科可围绕古诗词诵读、文学名著、趣味数学、快乐口语等;艺术学科可围绕民曲欣赏、民乐演奏、中国绘画、手工刺绣等;体育学科可围绕棋类、武术、游戏等;科学学科可围绕科技制作、电脑编程等,开发、构建具有特色的学科文化。

(五)加强体艺常卫教育,促进师生全面发展

1.继续开展校园特色活动。本学期,将继续开展“五节一周”活动。即:科技节、英语节和数学周。注重参与活动的全员性和成果展示的激励性,进一步打造格调高雅的“书香校园”。

2.严格执行两个“条例”,保证学生身心受益。牢固树立“健康第一”的思想,认真贯彻落实《江苏省学生体质健康促进条例》和体育艺术2+1项目。全面提高大课间体育活动质量,切实保证学生每天一小时校园体育活动。严格规范体育课堂教学行为,提高课堂教学质量。要合理安排课表,保证每天有一节体育课或体育活动课。在抓好“达标”工作的同时,做好20***年海陵区中小学生田径运动会、篮球、乒乓球和足球比赛的参赛工作。加强学校健康教育,切实做好《学生体质健康标准》的测试和数据上报工作。做好流行性疾病的防控、爱国卫生等工作。加强学生健康教育特别是心理健康教育,心理健康教育课程每学期不少于8节,心理健康咨询室要定期开放。

3.完善数字校园,实现教学条件的现代化。加强电教设备的日常管理与维护,增强电教人员的服务意识。对学校电教设备进行定期的检测维护,做好维修记录,提高维护水平,保证教学工作的正常开展。开展教师信息技术培训活动,提高信息技术人员的专业素质。继续做好“一师一优课,一课一名师”网上晒课活动。普及计算机在工作中的使用、维护常识,提高教师们使用电脑的效率,认真做好网络安全使用培训,真正地使网络资源用好、用足。另外,继续在学生中开展信息技术培训工作,选拔部分优秀选手参加省机器人竞赛、电子百拼等科技活动,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

(六)重视校园管理,构建和谐校园

1.加强常规管理和检查力度。一联合大队部,对绿地认养活动进行再细化,把学校的爱绿护绿工作落到实处,同时对学校绿化进行补植、养护,进一步亮化、美化、绿化、净化校园环境。二定期对东西校区校舍、电路、水路、电器等进行检查、检修,做到每月至少检查一次,并做好详细的记载。三加强水电管理,确保用水用电安全,并加强巡视,了解教室、办公室节水、节电以及才公共财物的爱护情况。四进一步加强节假日教室值班制度及平时的零工值日制度。

2.提升校园特色文化建设。校园建设在绿化、美化的基础上,将增加文化内涵,营造健康向上的书香四溢的文化氛围。各班的图书柜、中队角、荣誉专栏、作品园地、特色专栏等要不断充实内容,做到既整洁规范又充满班级个性。各行政办公室要进一步完善,实行定位管理,增添绿色,营造规范、和谐的工作环境。

3.提升校园安全管理水平。落实安全工作责任制,加强校园安全宣传教育和综合治理,严格执行师生集中外出活动审批制度,定期开展校园安全隐患专项检查。本学期重点做好放学路队和学生乘车的管理。学校行政领导带头值班,加强学校重点部位的安全防范,确保校园及师生的安全,创设教育和谐发展的平安环境和氛围。

4.高度重视学校财务管理。加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、保管、发放等环节的管理,指定专人负责采购,专人负责保管,专人负责发放,所需物品的添置继续实行“申报—审批—采购—再审批”的流程。学校将严格执行“一费制”收费标准,实行收费公示制,做到规范收费,接受社会的监督。

(七)其他工作

本学期将做好东校区建设工程的各项验收工作以及食堂人员培训、食品加工、校车安全和绿化护理等工作,及时处理使用时产生的问题。根据海陵区教育局关于学校布局调整相关要求,东西校区在学校管理的各个方面力求做到“深度融合”。积极做好各项创建工作,在收费管理、档案建设、宣传报道、社会治安综合治理、双拥、环保以及平安校园、法制校园创建等工作中,按高标准落实完成,争取迈上新台阶。

第九篇: 第一学期学校工作计划

1、做好新生报到工作,认真帮助报到新生及家长。

2、仔细阅读学生档案材料,安排班级班干部,尽力说出所带班级80%的`学生的名字。

3、根据学院和本系的安排合。分配学生的住宿,尽可能做到学生和家长满意。

4、每天认真填写工作日志。

5、结合专业教师做好新生入学教育。

6、新生常规教育(包括早读、出勤、晚自修等)。

7、组织新生学习国家助学=======================相关政策及办。流程。

8、完成报到新生的详细信息的。上报,做到及时、准确。

9、新生军训(参照学院、系部要求进行)

10、迎新生文艺汇演(要求有才艺的新生积极参加,每班至少一个节目)

11、组织本系新生开展“反邪教”专项学习活动。

12、继续开展“感恩父母,节约上学”活动

第十篇: 第一学期学校工作计划

1.搭建德育工作平台。加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、法制和心理健康等教育,引导学生“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”。同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生综合素质。

2.开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》《小学生日常行为规范》《菌柄小学学生一日常规》《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练。

3.开展安全法纪教育实践活动。充分利用“主题教育月”活动,安全教育课、班队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等途径有针对性地对学生进行各项安全教育,以杜绝安全隐患发生。

4.坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校全体教师参与,开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“探究式”家访,促进学生健康成长。

5.将关爱学生落到实处。加强对贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。

第十一篇: 第一学期学校工作计划

11、进一步发挥家长委员会作用,邀请家长参与学校教育管理工作,促进家庭教育、社会教育、学校教育的协调发展。落实全员育人责任制,全体教师要做到教学和教育的有机结合。重视学生心理健康教育,充分发挥心灵导师团的作用。把安全工作放在学校工作的重要位置,做好疾病防控和红十字宣传教育工作。积极实施蓝海行动,做好海洋教育教材和帆船教材的使用工作,高标准地做好语言文字、环境友好学校、学生装征订等工作。

12、加强道德讲堂的建设,推动学生道德教育。全面实施《实验初中学生标准》,坚持对学生进行法制教育、文明习惯养成教育,落实学生行为习惯的检查评比和表彰工作。落实“崇德、敬业、乐群、好学”校训,开展学习“美德少年”活动,构建学校的主流学生文化。建立更加全面、多元、科学的学生评价体系,继续做好任课教师参与撰写学生评语工作。

13、发挥级部和班级的主动性,促进级部和班级建设的发展。要加强对班级文化的指导,形成正确舆论和良好班风。继续开展规范化教室建设和评比活动,营造书香班级氛围。完善班级评价的网络软件,争取本学期全面使用。继续举办班主任节,从精神和物质上对班主任给予鼓励支持。加强班主任培训交流活动,开设班主任论坛,交流分享班级管理经验。鼓励班主任开展德育课题研究,撰写教育管理论文。

第十二篇: 第一学期学校工作计划

1.完善干部队伍管理制度,提高班子成员的"责任意识、目标达成意识,建立自我约束和目标管理机制,提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。倡导“管理者成为工作的合作者”,强化干部队伍“实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚”的“五做到”工作要求。体现“用心观察、耐心指导、诚心交流”的“三心”工作特点,提升为教育教学服务的工作品质。

2.开辟有效途径,通过家长学校委员会,增强家长评校、学生评教的权能,广泛听取校内外的意见和建议,挖掘一切可利用的教育资源,形成合力办好学校。

3.加强民主管理和民主监督,利用“校长信箱”、“校长接待日”等方式,吸纳社会群众的意见和建议,增强学校办学实力。

4.完善教师评价考核模式。坚持“从起点看提高,从基础看进步,以评价促发展”的评价原则评价学生评价教师。结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案,重视过程评价、日常评价,实施年度考核制度,把评价作为奖励的重要依据。

第十三篇: 第一学期学校工作计划

在上级主管部门的关心支持下,在菌柄村委会、老人会、校董会的支持下,对校园进行后继改造。1.对学校篮球场进行橡胶铺设。2.学校跑道进行橡胶铺设。3.创建班班多媒体,有效推进课堂教学改革和教学质量的提升。4.为多媒体教室重新换置投影设施。5.增添一块led显示屏。6.重新油漆教室门,修缮班级卫生柜等。7.更换学前班儿童课桌椅。

学校将进一步美化校园。将美化教学楼装饰、班级文化布置、学校绿化建设相结合,努力创建校园“诗海泛舟”、“刻纸传统文化”“书法展示”氛围,提高师生的校园生活质量。积极开展社团活动,组织“乒乓小将”运动队、田径运动队、“百灵鸟”合唱小组、“诗海泛舟”小诗歌朗诵会“小蓝子”作文兴趣组、“书法兴趣组”,坚持周三“班班有歌声”的活动,努力提升学生的文化品位。组建学校鼓队,丰富学生校园生活。充分发挥学校“红领巾广播角—校园之声”,每周二、周四午间进行对校内好人好事的宣传、表扬,对新闻、重大事件的报道,对上级精神、文件的学习,促成学生良好学习习惯的养成。让学生在艺术活动的大乐园里,学技能,培养生活情趣,在小社团里学习交流收获。放飞梦想,陶冶情趣。继续优化校园大课间活动,做到让学生每天锻炼时间一小时。推进校园跳绳、羽毛球、五祖拳武术的普及,让更多的学生体验运动的乐趣,打造拼搏奋进的校园精神。

继续推进“书香校园”活动。积极开展“教师读书”活动,凭借“启育讲坛”,根据安海教委办的赠书,进行交流读书心得,撰写感受感悟。开展第七届“小篮子”学生读书活动,

第十四篇: 第一学期学校工作计划

8、细化完善具有鲜明实验初中特色的课程体系,加强对课程的管理力度。全体教师要提高课程意识,形成全员参与的课程领导共同体。加强校本课程教材的建设和实施,深化校本系列选修课程模块的探索,本学期,将开展校本选修课程星级创建评选活动。积极构建学生、教师、学校、家庭及社会各方面共同参与的评价机制,开展我校教育教学综合评价系统网络平台建设的探索。

9、全面铺开课程资源整合的试验,各教研集备组要以新课程标准为依据,以教学有效性为目标,组织编写课程纲要,对学科教材进行增减、调整、合并。鼓励教师在不同学科、不同年级课程资源的整合方面进行积极探索。在暑期远程研修学习基础上,新学期要以备课组为单位,开展主题单元设计教学的研究,要求教师运用思维导图建立单元教学核心,进行教材整合、资源拓展的探索。

10、深化提高教师课改理念,在各学科全面开展轻负高效教学形式探索,打造生本愉悦课堂。要加强课堂常规管理,提高课堂监控力度。全面落实课程、课时、作业、考试和节假日安排网上五公开办法。从促进自主学习、提高课堂效率、规范考试和严控作业量三个方面强力深化减负。继续实施弹性作业制度,开展自主课设置的探索。建立以教研组为核心——集备组为单元——教师个人为主体的作业专项集备管理机制,采取切实措施杜绝重复低效作业。要严格控制教辅资料的订阅使用。

第十五篇: 第一学期学校工作计划

1、严格落实市教委有关文件精神。加强教育教学管理,规范课程教学工作,严禁在开学两周内组织测试并对学生进行重新排名,严禁推荐学生购买各类教辅材料;严格执行市教委规定的作息时间,严格执行课程计划,切实减轻学生过重课业负担。

2、认真制定实施课程计划。严格按照***市课程计划的要求,制定学校课程计划并组织实施,重点落实好小学一至三年级每周“四课、两操、两活动”及规范使用一二年级的道德与法治、语文统编教材。进一步加强三类课程的系统性、统整性,更加明晰功能定位,不断优化课程实施,提升课程品质,以适应学生更好的发展需求。重点关注基础型课程的校本化的实施,在三四年级语文数学学科,围绕一学习单元进行教学目标梳理、个性化作业设计、单元练习卷设计的试点研究。

第十六篇: 第一学期学校工作计划

八月份:

1.招收一年级新生。

2.做好六年级学生毕业入学工作。

3.所有教师参加中心学校组织的学习教育活动。

4.完成教师交流、支教相关工作。

5.组织教师参加各级各类新课程培训。

6.做好相关年级分班工作。

7.做好新学期集体备课工作。

九月份:

1.组织好开学第一次升旗仪式活动,并开展好若干个“第一次”活动。

2.确定第二周为学校听课周,学校领导全面深入课堂听课。

3.庆祝第27个教师节,今年教师节的主题是“忠诚党的教育事业,落实教育规划纲要”。

4.做好一年级和毕业班工作会议。

5.召开教师座谈会,公开教学,校园文化等活动。

6.组织庆国庆活动。

7.开展读书节系列活动。

十月份:

1.举行一年级新生入队仪式。

2.组织教师参加中心学校的小学教师教学评比活动。

3.举行“教学开放月”活动,让家长走进课堂评教评学。

4.开展学校读书系列活动。

5.完善教育教学质量评估方案

十一月份:

1.组织阶段素质检测。

2.举办班主任工作交流活动。

3.召开家长会。

4.开展校园文化系列活动。

十二月份:

1.组织青年教师优质课评比活动。

2.组织对部分年级班级“一日督导”。

3.组织“加强和改进未成年人思想道德建设”研讨会。

4.举办手抄报比赛。

5.全校写字检测。

20***年元月份:

1.组织“迎元旦”系列竞赛活动。

2.学特校各兴趣小组成果汇报。

3.认真复习,做好期末工作。

4.组织法制讲座。

5.学校、各处室、年级部、班主任工作总结

6、进行学生评价,组织师生问卷调查,全面考评教学工作。

第十七篇: 第一学期学校工作计划

1、根据有关规定,结合学校实际,拟定学校卫生工作计划,健全各项卫生制度,以备工作顺利展开。

2、以教育学生认识传染病,常见病及预防治疗方法为重点,利用黑板报,宣传栏形式进行教育,预防各种季节性疾病的爆发,加强卫生观念。

3、有目的、有计划,定期开展健康教育课,做好卫生宣传教育工作和卫生知识讲座,培养学生良好的卫生习惯,提高自我保证的能力。

4、抓好防近工作。控制新发病率,根据学生身高,调节好课桌高矮;保证教室光线充足;深入班级,指导眼保健操,重点抓好动作准确率,经常对学生进行视力检查。

5、了解教学过程中的卫生问题及时向教导处或任科教师提出意见。

6、抓好学校的"环境保护工作,做好每日的卫生清洁工作,检查记录,评比制度,定时进行立体交叉大清洁,确保室场整洁干净。

7、建立健全的保管卫生保健资料,搞好药品配备,妥善保管药品,不使用变质失效药物。

第十八篇: 第一学期学校工作计划

15.师德师风建设。以师德建设为本,提倡教育是一种服务的理念。组织教师认真学习新颁布的《中小学教师职业道德规范》,促进师德水平的提高。每位教师的政治学习笔记达5000字以上。

开展好继续教育和校本培训、校本教研与科研,转变教育思想,更新教育观念,鼓励教师努力学习理论,大胆创新,逐步实现教师队伍从经验型向学者型、研究型的转变。

16.队伍建设工作。提高教师的整体素质。通过各种形式为教师的提高和发展做好服务工作,为教师的成长搭建平台。鼓励教师参加有利于教师成长的各种培训、辅导、讲座,做到理论与实践相结合。积极组织教师外出听课。发挥骨干教师的示范带头作用,培养发现新典型,采用以老带新互帮互学等活动培养一批新的学科骨干教师。

第十九篇: 第一学期学校工作计划

5、实施“育材”行动和“火炬”行动,积极探索“快乐育才”的有效途径和创新人才的培训模式。健全面向学困生以及具有特殊禀赋和潜能学生的“导师制”, 使不同层次的学生得到个性化关注与指导。实施读书能力、实验能力和创新能力培养工程,组织师生开展“名师导学”,“优秀学法沙龙”活动,优化学法、提升能力。继续举办学校读书节、科技节、文化节,培养学生科学和人文素养。深入推进快乐实验,开展科学实验创意周活动。深化“我的学习我做主”——每天自主一小时活动,鼓励学生积极主动发展。

6、组织编写《青岛实验初中学生干部读本》等材料,做好学生干部领导力的培训工作。有序做好学生会、大队部干部换届工作。注重团员的和道德品质培养实践能力提升。围绕“中国梦”主题,开展丰富多彩的活动,营造和谐向上的校园文化。深化“微微尘”志愿者活动,拓展志愿者服务渠道。修订和完善《青岛实验初中学生社团制度》,加强社团建设和指导,组织开展社团节活动。进一步做好校园小记者、电视台、广播站等工作,编辑发行学生刊物,丰富学生校园生活。

7、进一步拓展社区社会实践基地,加强社会实践大平台建设。组织学生深入社区,参与服务性、公益性、体验性社会实践活动,增强社会责任感。认真组织好学工、学农、军训等活动,培养学生独立自主、吃苦耐劳的品德。加强身心健康教育宣传,组织学生开展丰富多彩的阳光体育活动,并落实检查、评价和表彰机制。加强特长学生的培养,坚持体育团队、艺术团队的日常训练。

第二十篇: 第一学期学校工作计划

实施科学管理,促进体卫艺工作不断发展。实施科学管理,提高认识,摆正位置,依法治教,规范管理。完善体卫艺工作的组织管理机构,健全制度,加强对教师的管理。落实课程计划,开全学科,开足学时。

11.学校体育工作。学校体育工作要切实贯彻《新课程标准》,不断深化教学内容、教学模式和教学方法的改革。全面推进《学生体质健康标准》的实施工作,提高测试数据的准确性,保证《学生体质健康标准》数据按时直报国家数据库的工作,提高上报数据的质量和数量。深入开展学生阳光体育运动,保证学生每天有一小时的体育活动。

进一步完善“5421”课余训练工程,科学开展课余体育训练工作。积极组织学生参加上级举办的各项体育比赛,力争取得优异成绩。做好参加全x动会的训练、准备和参赛工作。

12.学校卫生工作计划。进一步加强学校食品安全工作计划、卫生防疫、心理健康教育和保健人员队伍建设。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

疾病防控工作。做好甲流和手足口病的防控工作。进行传染病防控知识宣传。

13.艺术教育工作。学校艺术教育工作以《艺术教育工作规程》为指导,全面提高学生审美能力;积极开展艺术活动,增强学生艺术素养。

14.国防教育工作。落实教育部颁发的《小学、初中渗透国防教育纲要》和《学校国防教育常规》,积极开展学生国防教育实践活动。

第二十一篇: 第一学期学校工作计划

1.安全教育:狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。要经常利用课前、班会、晨会等时间对学生进行安全教育。让学生快快乐乐上学,安安全全回家。

2.养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的.方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

3.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

4.及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

5.家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,力争把所有的家长走访一次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

6.培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

7.重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

第二十二篇: 第一学期学校工作计划

1.开展常规教研。做到时间定、地点定、人员定、内容定。教研组每周都以专题学习、集体备课或教学研讨为主题安排教研活动。推选教学经验丰富,集备中有独到见解的"教师上课,以优质课带动老师的教研积极性,切实改进自己的教学行为,形成了良好的校本教研氛围。

2.继续开展镇级数学课题《小学数学计算教学中多元学习方式和有效性的研究》及校内小课题的研究。首先,做到有方案,有阶段性总结。其次,在日常的教学教研中不断渗透课题知识,把课题理念与教学教研紧密结合。此外,鼓励教师多撰写经验论文。

3.学校对已立项研究的课题,加强指导,督促按计划开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。

第二十三篇: 第一学期学校工作计划

教学目标:

2、大力实施课堂教学全优工程,积极开展振兴阅读行动,优课率达40%以上。

3、加强教师校本培训,精读《给教师的建议》等4本教育书籍。

4、积极开展“课程实施发展年”活动,促进教学质量全面提升。

管理目标:

1、认真贯彻省《中小学管理规范》,无违规行为。

2、加强校园安全工作管理,建设平安校园。

3、学习落实省《规范中小学办学行为、深入实施素质教育的意见》。

4、重视校园文化建设。

创建工作:

1、创建课外阅读特色。

2、创建市一星级心理咨询室。

3、创建市合格教科室。

4、创建县星级平安校园。

5、创建合格保健室。

6、创建合格档案室。

第二十四篇: 第一学期学校工作计划

㈠领导班子建设

1.学校领导要严于律已,真抓实干,要发挥班子每个成员的工作积极性,要求分管的工作用心做,齐心协力,分工不分家、分管不分心,不断增强班子的凝聚力和战斗力促使学校工作和谐健康有序发展。

2、教师队伍建设,进一步完善师德建设制度,建立师德管理长效机制,。要把立德树人放在学校工作首位,强师德、铸师魂、炼师能、塑形象,不断提高教师的思想政治素质,使每位教师都能成为全社会精神文明的示范者和传播者。

3、班主任队伍培训工作,强化对班主任专业道德和专业技能的培训,切实增强教师做好班主任工作的责任感、使命感和幸福感,使班主任努力成为“学生成长的人生导师”,成为全体学生全面发展、终生发展的护导者,教会学生做人,教会学生学习,教会学生健体,教会学生合作,让每一个学生都能获得成功。

㈡德育工作。

1.加强师德建设,注重自身形象。一个学校好不好,关键在教师的师德。教师是正确的世界观、人生观、价值观的积极传播者,更是高尚品德的身体力行者。我们的教师必须从我做起,事事时时从尊重学生、理解学生、宽容学生、激励学生做起,教师要以高尚的人格影响学生,要以深厚的"师情热爱学生,热爱教育事业。建立民主、平等、和谐的新型师生关系,提倡教育是一种服务的理念。

2.以德为首,和谐共进。要进一步加强班主任队伍和专兼职管理人员队伍建设,强化德育处全面统筹和班主任精细管理的力度,坚持日查、周公示、月考核制度,不断完善考核制度,不断细化德育管理,提升德育水平,创树德育品牌。

3.丰富内涵,拓展形式。一是将充分发挥周一升旗仪式、黑板报、等阵地的宣传作用,给班级和学生提供一个自我展示的舞台,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观;二是充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。三是抓好学生心理健康教育,形成健全人格,通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。四是推行班干部值日自主管理制度,发挥学生自主管理的主体作用,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。五是坚持抓好月评流动红旗、优秀班级工作。通过评比强化小学生的集体主义精神、集体荣誉感、集体意识,使之人人为班级体创业绩、争荣誉、添光彩,努力创建班班有特色、学生有特长的优秀班级体。

㈢教学工作。

1.狠抓教学常规管理:

⑴严格按照国家或者省级教育行政部门颁发的课程计划进行教育教学活动。科学合理的安排课程表,学校、班级、学生的课程表必须一致,教师必须按课程表上课。

⑵教师备课书写要认真,项目齐全,要做到提前一周备课,不准出现不备课就上课的现象,教案要进课堂,工作计划《界首市黄庄中心小学学校工作计划》。

⑶任何教师不得加快或者放慢教学进度。

⑷教师课前要做好各种准备,预备铃声响后准时进教室,下课不拖延。上课时间不接待客人,不随便出入教室,不进入他人教室闲谈,不坐着讲课,不准把学生逐出课堂。不经教导处批准,教师不随便停课、串课、误课,课堂上不做与教学无关的事。

⑸教师布置的作业,要筛选有代表性、典型性的内容,要有利于发展学生能力。小学低年级不留书面家庭作业;中年级书面家庭作业每天不超过半小时;高年级每天不超过一小时。决不可以留机械、重复的家庭作业,严禁给学生留惩罚性作业。

⑹教师必须认真遵照批改作业的要求,及时批改,批改要认真,坚持做到全批全改和面批面改相结合,批改后的学生作业不能有错误。

⑺教师要注意对特长生的发现、指导和培养。组织兴趣小组,开展促进学生特长发展的各种活动,力争科科有特长。

⑻教师要加强对学困生的学习指导,热情地帮助学困生解决学习中遇到的困难,以增强他们的自信心,使他们的学习成绩不断进步。

⑼教师在教学过程中,要努力做好节节清、段段清、天天清、周周清、月月清工作,单元练习要及时严肃,要搞好单元练习的情况分析。

⑽做好学生学业手册填写工作。

2.以教学研究为先导,积极探索具有时代特色的改革思路。教师在教学过程中以建立平等合作式的师生共同参与学习过程的新型师生关系为切入点,构建自主、合作、探究式教学和研究性学习模式,落实学校以学生为本,学生要以发展为本,尊重学生个性差异的新理念。

㈣体育卫生工作。

1.贯彻落实全国阳光体育运动和《学校体育工作条例》。按要求上好体育课,间周上好体活课和健康教育课,充分利用现有的体育器材,加强体育器材的管理。使学生从小就养成每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子的意识。

2.贯彻落实《学校卫生工作条例》,最大切实可行的卫生工作制度。充分利用卫生室为学生服务。狠抓个人卫生和环境卫生的检查评比工作,班主任要经常教育学生讲究卫生,不乱仍果皮纸屑等脏东西。发现本班卫生区有脏物,要及时清理,教室以及专用教室要经常洒水,室内物品摆放有序,整齐,无灰尘。教室桌椅横成行,竖成趟。要及时擦教室的玻璃,做到窗明几净。学校每周检查一次学生的个人卫生,环境卫生值周师生天天检查,检查结果纳入“流动红旗”、“先进班级”的评比中。

3.抓好传染病的预防和教学卫生工作。任课教师要对学生的读书、写字、坐立行走等姿势负责,学校重点抓学生写字姿势的管理。教师如果发现学生有传染病发生,要马上向学校报告,及时治疗。尽可能的降低近视、龋齿的百分比。

㈤财物管理工作。

1.加强财经管理,认真执行上级有关财经管理制度。教育师生员工要勤俭节约,反对浪费。

2.加强物品管理,教育师生员工以及学生要爱护公物,延长物品使用寿命。落实物品管理岗位责任制:班级的物品由班主任负责管理;专用教室的物品由专任教师负责管理;体育器材和设施由体育教师负责管理。学校定期对班级、专用教室、体育器材和设施进行检查评比,并把检查评比结果纳入教师考核之中。建立物品借、还、赔偿制度,签定“物品管理责任书”,对物品保管较差以及物品损坏较多的部门,学校要追究责任。

3.加强校园建设,重视校园环境对学生潜移默化的影响,营造育人氛围,创造艺术化的校园环境,强化花草树木的管理,争创最佳育人环境。

4.加强专用教室的管理和使用,专用教室的教师要对专用教室的物品加强管理,尽可能的延长教学仪器的使用寿命。农远教室的利用率要达到100%,图书室要定期开放。

第二十五篇: 第一学期学校工作计划

1.以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线,创新师德建设的方式方法,在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合,提升教师师德及心理健康水平。

2.开展多种形式的师德建设活动,做好教师教育论坛、读书论坛、教师礼仪等活动,调动教师的积极性,发挥教师的创造力,为教师自身的和谐发展搭建舞台,提供机会。凝练提升教师魅力与形象建设,总结出有特色的教师文化,为学校文化建设作出应有的贡献。

3.通过建立“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训机制、教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会交流、“青蓝工程”等形式,加强对青年教师进行系统培养,使 5--7名青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。制定教师外出培训汇报交流制度,完善教师奖惩制度及年级组、教研组、班主任考核细则。

4.加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、“班主任论坛”等形式,引导班主任树立正确的教育观和学生观,改善班主任工作方法,提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力。

第二十六篇: 第一学期学校工作计划

一年:三年级教室对开走道、工具室对开直路、往宿舍的小路、黑板报走廊、宿舍楼一楼走廊

二年:教学楼对开两个草坪杂草、枯草及草坪间小路

三年:综合楼里面、综合楼门前左边绿化、二年级对开走道至一楼厕所走道一带

四年:教学楼两个楼梯包括楼梯底、教学楼三楼浇花、三楼走廊

五年:篮球场、沙池、教学楼二楼浇花

六年:学校大门口直路至综合楼门前右边绿化、升旗台及草坪、植物园

二、厕所清洁安排

四、五、六年级负责二楼厕所清洁

一、二、三年级负责一楼厕所清洁

三、四年级:1周、4周、7周、10周、13周、16周、19周

二、五年级:2周、5周、8周、11周、14周、17周、20周

一、六年级:3周、6周、9周、12周、15周、18周、21周

注意:轮到冲厕所的班级那一周周五还要清洁一楼教室后面的小巷(一到三年级)清洁教师宿舍楼梯和二楼走廊!(四、五、六年级)

三、1)各室场清洁由室场负责人,班级和公区清洁要班主任负责。

2)每周班主任自行安排时间进行一次大清洁,注意用消毒粉消毒。

第二十七篇: 第一学期学校工作计划

1.抓好德育常规管理。依据学生生理、心理发展特点,分层设计教育目标,确定教育内容。加强班会课的管理,定期组织主题班会观摩研讨,完善班级一日常规考核,注重黑板报、图书角等班级文化的建设,各学段要根据本学段学生实际,有重点、有针对性地开展工作,为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围。

2.突出深化具有学校特色的“四项教育”(思想道德教育、民主法制教育、养成教育、心理健康教育)研究,积极探索德育特色品牌形成机制。

3.实现德育活动主题化,深入挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴,结合学校文化资源,挖掘寒暑假、传统节日和重大事件纪念日等教育资源,确定“一节一教育主题”,提高教育实效。

4.围绕“中华魂”主题读书活动,开展 “讲普通话、写规范字、读经典书、做文明人”活动,加强书香校园建设。进一步养成学生良好的行为习惯,用多种称号树德育典型。提高学生思想道德水平。

第二十八篇: 第一学期学校工作计划

14、扎实开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。落实学校民主管理12字方针,坚持以人为本的管理理念,坚持《干部深入基层周报表》制度,学期内干部听课不少于40节(兼课干部不少于20节)。认真贯彻新修订的《XX市中小学教职工代表大会条例》,落实以教代会为主渠道的学校民主管理制度,依法维护教职工合法权益。坚持校务公开,完善校务委员会例会制度。深入开展“我为学校发展献良策”活动,调动教职工参与学校民主管理和民主监督的积极性。

15、切实加强学校领导班子和干部队伍、党员队伍的思想、组织、作风建设。不断增强党组织的"创造力、凝聚力和战斗力,推进学习型、服务型、创新型党组织建设。加强干部队伍建设,坚持理论中心组学习制度,努力提高干部队伍的创新能力、执行能力、合作能力和学习能力。积极做好学校老干部工作,引领退休教职工为创建和谐社会贡献力量。做好教工团支部工作,鼓励青年教师立足岗位,建功立业。

16、推进学校制度创新,全面修订、完善学校各项规章制度,提高教育教学管理效能。进一步明确各部门管理职责和教职员工岗位分工,完善奖惩制度。认真做好教职工的聘任、奖励、各类评优等工作。积极做好调研工作,进一步完善校内分配制度。各部门要加强档案管理,及时梳理、整理教育教学中的亮点、特色工作,积极做好信息宣传工作。

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