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[班组技能培训的教育心得体会]班组技能培训的教育心得

来源:班组建设 日期:2020-09-15 浏览:

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班组技能培训的教育心得

  认真组织开展班组技能培训,这是公司班组建设的要求之一。注重并着力加强班组员工的技能培训工作,是实现人才强企的重要举措之一。班组是公司发展过程中的基石,基石稳固了,企业才会有更好的前景。一个企业的技能培训如果达不到一定的水准,将会直接影响企业在竞争激烈的市场中竞争力,低水平的技能将会对企业健康发展产生强大的冲击力。随着市场竞争的日益激烈,技术变革也在迅猛发展着,提高生产率水平的要求,应当让我们清醒的认识到:班组技能培训工作应当提上重要议程。

  就目前各项目班组的技能培训工作来说,与公司对技能培训工作目标还是有一定的距离和差距。虽然公司对班组建设中技能培训工作有统筹的安排,并制定了一系列标准,也提出了相应的要求,但是在我认为,项目班组的技能培训工作还不够。这个“不够”体现在以下几点:

  一是正确的技能培训理念不够。在较多员工看来,班组培训不能产生直接的经济利益,完成不了各专业公司的产值,同时还占用一部分工作时间。如此,就会让管理者产生一种对培训工作的随意性,过多的注重技能培训所能带来的短期效应,较难从公司发展的全局战略角度看待这项工作。如是乎,在班组技能培训过程中,就出现了“应付”、“达不到效果”、“技能培训在纸上”的现象。

  二是技能培训的针对性不强。在很多有经验的老师傅、班组长看来,专业内的工作每天都在重复着,很简单,一学就会,没有可培训的“点”。在这个种片面的观念作祟下,就会造成在技能培训中过于“平淡化”,对培训内容也会过于单一和枯燥。殊不知,对于一些新员工来说,在接受新鲜事物时,不能够明白所培训技能将会达到什么目的,如此一来,培训效果将大打折扣。在培训中,就是要有针对性!针对某项技能培训在工作中将会产生什么结果;针对在工作中将可能出现遇到的问题和难点,将用何种方法予以解决,一针见血,这样将会有事半功倍之效。

  三是系统的、分梯次培训力度不够。有些班组没有一个系统化、分梯次的培训计划,不能够根据员工不同层次的接受能力来分梯次进行技能培训,有一种“想到什么就培训什么”的做法。实际上,技能培训就必须要有一个整体计划。第一阶段培训什么,以什么样的方式巩固培训结效果,第二阶段再根据员工的实际能力进行梯次培训,并辅以实际操作加深印象。同时还应在培训一个周期后进行一定考核,以检验培训是否达到预期目的,且通过考核,以期激发员工的学习积极性。

  在看了宜化项目焊接公司的培训计划时,我认为有一些点可以值得借鉴。

  焊接公司以“周建雄劳模工作室”为培训、学习工作点,制定了一系列培训计划,并得以很好的实施。课题有如:点焊培训、摇摆焊培训、氩弧焊培训、不锈钢异种钢焊接培训、焊机及热处理设备维修小知识培训等。这些培训课程根据工程进度作了统筹安排,制定了一个培训时间表,在规定时间内进行相关课题的培训。按梯次形培训,每一个培训都辅有一个实际操作练习,培训师傅对实际操作结果给予评价,同时指出缺陷和不足。在一个阶段培训完成后,都会要求每一个学员进行试样管焊接练习,对练习结果给予考核。通过一步步的稳步推进,巩固了学员的学习成果,达到了培训的预期目的。

  加大班组的技能培训力度,规范并系统的进行各项技能培训工作,培养出一支技术过硬的基层队伍,将有助于提高项目施工过程中的质量水平,将有助于公司更快更好的发展,更有助于提高公司的核心竞争力!

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