红心向党主题教育调研报告范文(精选8篇)
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党的建设,是党的工作的属概念,又是党务工作的种概念,它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动,不仅包括党务工作,还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设等。以下是小编整理的红心向党主题教育调研报告范文(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
红心向党主题教育调研报告1
为庆祝中国共产党成立100周年,贯彻落实"抓好青少年学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承"的重要指示精神,引导青少年从小听党话、感党恩、跟党走,培养担当民族复兴大任的时代新人,根据豫文明办【2021】4号《河南省文明办关于开展"童心向党"教育实践活动的通知》精神,罗山县第一实验小学组织开展了"童心向党"主题教育系列实践活动。
一、召开"童心向党,我向党旗敬个礼"主题队会。
4月12日上午,罗山县第一实验小学举行"童心向党我向党旗敬个礼"主题班会活动,引导广大学生对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,坚定不移听党话、跟党走。各班主任利用PPT或音视频等形式给学生们讲授了党旗的含义,介绍党的光辉历史,并勉励孩子们在党的关怀下好好学习,争做新时代的小小追梦人。
同学们面向党旗行队礼,高声呼号,许下"从小学党史,永远跟党走"的庄严承诺,表达了"听党话、知党恩、跟党走"的坚定决心,分享了自己立志在党的关怀下与祖国共成长,做小小追梦人的理想。通过本次活动的开展,使学生们更加深刻地体会到了共产党的初心和使命,引发了孩子们热爱祖国热爱中国共产党的强烈情感。
二、开展"童心向党,唱支红歌给党听"活动
1、唱支红歌给党听
围绕庆祝中国共产党成立100周年,学校组织印发了红歌曲谱,罗山县第一实验小学掀起了广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲的高潮。歌声充分表达全校师生祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,让歌声传遍校园的每一个角落,积极培育了学生们心向党、跟党走的高尚情感和远大志向。
2、诵首诗歌献给党
4月12日下午罗山县第一实验小学举行了"诵诗献给党"诗歌朗诵活动。本次活动从节目排练到最终录制历时一个月,整个过程同学们都积极参与。
录制节目当天同学们情绪高昂,气氛热烈。孩子们的朗读声中洋溢着对党的热爱,对祖国的赞美,对人民幸福生活的美好祝愿。一句句对祖国的歌颂,点燃了在场师生内心深处的激情,更激发了大家对党和祖国的热爱之情!
3.录制"童心向党"《七月我们歌唱》合唱快闪小视频
为庆祝中国共产党成立100周年,讴歌党的百年光辉历程,罗山第一实验小学钟原老师和刘明义老师共同创作了一首童声合唱歌曲《七月,我们歌唱》。
歌曲为四二节拍。曲式结构为:A、B、A加尾声。在合唱者赞美、自豪的演唱中,让孩子们感触到党的坚强、勇敢、光荣、正确与伟大。鼓舞着学生们认识党,热爱党,做党最忠实的粉丝。激励着学生学党史,听党的话,歌唱党的功绩,做共产主义的接班人。
为达到效果的最大化,我们制作出相应的快闪作品。以歌曲《七月,我们歌唱》为主线索,从视频情境创作中展现歌曲情怀,全方位地表达孩子们的爱党热情。师生各自的朗诵,语言朴实、形式简略、用情专一、背景真实;家校和声共享党恩,情境设置语言表达入情入理;把建党一百周年学校举办的各种文艺演出图片穿插其中,与歌曲创作基调相辅相存、相得益彰。
快闪作品各个环节紧紧相扣,真实可信,制作资金掌控上绝不铺张浪费。没有专门的录音棚,我们操场上、会议室、大礼堂、门厅里现实录制;没有更好的滤音设备,只能关紧门窗避免嘈杂;没有更好的视频场景(我们学校地处闹市,周围是狭窄的街道,或者是改造中的河道,或者是棚改的居民区,航拍太难)我们缩小视角达到力所能及的最美。
这个快闪的制作,我们就是在"少花钱,甚至基本不花钱,用真挚的热情扎实的艺术基本功来展示全校师生对党的感恩"的前提下的全校师生竭尽全力的奉献。
以"最真实的原创,最专注的训练,最朴实的语言,最扎实的功底,最节省的制作"来完成我们五千多名师生对中国共产党最深的感恩,就是我们本次快闪作品的初衷!
三、开展"童心向党,党的故事我来讲"活动
3月31日罗山县第一实验小学开展"百年光辉历程,全面建成小康"讲故事比赛。参赛选手们精心准备、仪态大方、举止得体、声情并茂、铿锵有力,紧紧围绕"百年光辉历程,全面建成小康"这一主题,小中见大,观点鲜明,讲述在决胜全面建成小康社会中苦干实干、无私奉献的奋斗故事;讲述我们对美好生活的向往和对伟大祖国的热爱的感人故事。情真意切地表达了对伟大祖国的祝福和美好生活的热爱!
四、组织开展"童心向党党的光辉照我心"主题教育活动。
为庆祝中国共产党成立100周年,贯彻落实"抓好青少年学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承"的重要指示精神,引导青少年从小听党话、感恩党、跟党走,培养担当民族复兴大任的时代新人。2021年4月19日下午,罗山第一实验小学的少先队员们在副校长周志红和万丽主任组织和带领下,参观了"罗山协议"谈判旧址纪念馆。
《罗山协议》谈判旧址纪念馆位于罗山县文物管理局后院内,它见证了国共合作时期,以王震将军为代表的共产党人,为揭露国民党背信弃约,破坏国共两党《停战协定》,保护和发展中原解放区,与国民党就中原战事和给养问题进行了谈判,并签订了协议。《罗山协议》的签订,解决了中原部队当时的运输给养问题,为我中原解放军赢得了全面部署反击国民党的宝贵时间,从而使我党在政治上、军事上获得了主动。1986年被河南省政府公布为第二批省级文物保护单位,也是重要的爱国主义教育基地。
这是一块浸透了烈士鲜血的土地,有太多可歌可泣的英雄人物。本次活动让孩子们充分了解到了那光辉而又意义重大的历史事件,不仅拓宽了他们的知识面,也激发了同学们爱家乡、爱祖国的情感。同时,此次参观,让少先队员们努力学习的目标更加坚定,那就是要用实际行动去建设美好家园,为实现中华民族的伟大复兴梦贡献自己的力量!
总之,本期开学以来,罗山县第一实验小学紧紧围绕"童心向党"这一主题开展系列活动,全体师生均积极参与其中,呈现出"月月有活动"、"班班有特色"、"人人都参与"的特点。通过系列活动的开展,在孩子们心中厚植了爱党爱国爱社会主义的情怀,同学们立志要接过历史交给我们的接力棒,在实现中华民族伟大复兴中国梦的时代征程中,跑好接力跑,努力成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人!
红心向党主题教育调研报告2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天我演讲的是题目是红领巾心向党。
“向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人!”一首世世代代在我们小学生生活中流传的《少年先锋队队歌》回荡在我耳边。
红领巾在我的胸前已经飘扬了六个春秋。它从水深火热中,从生与死的较量下,从战火纷纷的战场上走向了今天的辉煌!火红的队旗在高高飘扬,指引着我们前进的方向。鲜红的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。“少年智则中国智,少年强则中国强”。我们二十一世纪的少先队员,党的关怀和温暖时刻照在我们身上,我们要常怀感恩之情,常生进取之心,从小树立远大理想,坚定跟党走的信念,用我们不懈的奋斗书写红领巾新篇章。
祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲·。因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国,才会健康成长!”
红领巾心向党,让我们为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量吧!
红心向党主题教育调研报告3
在充满挑战和大有希望的新世纪,坚定信仰,执着追求,在党的领导下为建设中国特色社会主义、实现民族伟大复兴的伟业而不懈奋斗,是我年轻的生命中最正确的选择。
回顾我党的发展史,经过千千万万无数共产党人的牺牲和无私奉献,中国共产党由小到大,由弱变强;在毛泽东等老一辈领导人的正确领导下,中国共产党带领全国各族人民缔造了一个崭新的中国;在党的正确方针,路线和政策的指引下,各族同胞团结奋斗,新中国的发展取得了卓越成就,中华民族已巍然屹立于世界东方。国家发展了,民族富强了,可我们的使命才刚刚开始,我们作为新时代的大学生,学习了大量的科学文化知识,我们应该把它应用到党的事业当中来;作为新时代的青年,作为年轻的共产党员,我们是未来社会主义事业的主人翁,是共产主义事业的建设者和接班人,我们肩负着传承和发扬中国共产党艰苦奋斗光荣传统的历史使命,肩负着实现中华民族伟大复兴的时代重托,我们这一代年轻人的身上,寄托着党和国家,乃至全国人民的殷切希望,我们任重而道远。
迈向新世纪的中国共产党正处在党的干部队伍大规模新老交替的重要历史时期。为了使我们党的光荣传统、革命精神和我们党所坚持的基本理论、基本路线、基本纲领代代相传,使我们党所领导的建设中国特色社会主义伟大事业持续发展、蓬勃兴旺,我和许多有志于为这一伟大事业贡献聪明才智、青春年华的优秀青年,以及大学生中的先进分子一道,加入到了党的队伍中来,我要把我的青春献给党。
在充满挑战和大有希望的新世纪,坚定信仰,执着追求,在党的领导下为建设中国特色社会主义、实现民族伟大复兴的伟业而不懈奋斗,是我年轻的生命中最正确的选择。让我们用人类最先进、最崇高、最科学的思想来武装自己,在学习、工作和生活中培养锤炼自己的党性,早日把自己年轻的生命同光荣、伟大、正确的中国共产党紧紧地联系在一起,为祖国做出更多的贡献!
我把加入党组织作为自己在大学阶段的政治选择和前进目标,这样的选择和目标是正确的,也是崇高的,它为我平凡的生活带来了庄严与神圣,使我年轻的生命征程有了旗帜和明灯。我将执着于这样的选择和追求,坚定崇高的理想和信念,从大处着眼,从小处着手,坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,学习书本知识与投身社会实践的统一,实现自身价值与服务祖国人民的统一,树立远大理想与艰苦奋斗的统一,努力树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉磨练意志,砥砺品格,增强党性,同党和人民一道,在党的基本理论和基本路线的指引下,同心同德,勇于开拓,向着现代化的光辉目标前进,向着中华民族的伟大复兴前进!胜利和成功永远属于具有崇高理想、坚定信念和为之不懈奋斗的人们。宏伟壮丽的事业在召唤着我们!我相信在我们,是我们,我和在座的各位,以及其他千千万万个和我们有着共同理想,共同信念,并愿意为之不懈奋斗的人们一起,经过我们的共同努力和拼搏之后,在那不会太遥远的将来,或许是祖国百年大庆的时候,所有人必将看到的,是我们这一代人,特别是我们这一代共产党人对祖国的贡献!
红心向党主题教育调研报告4
子在船上曰:逝者如斯夫。翻开岁月的封皮,是无数辛勤工作的堆积,在这些层峦叠嶂的堆积中,渐渐沉淀出我们对教育事业最炽热的情感和无私的爱恋,还有那灵魂深处那份坚强的信念和执着的追求。当我们迈着坚定的脚步结束一年工作的时侯,已经经历的失败和取得的成绩都是我们工作的宝贵财富,值得我们反思与回顾,现对本学期工作总结如下。
一、指导思想
本学期我校各项工作以:管理水平提升为主题,以联校提出:务实、高效、质量为关键词,以“习惯立校、师德稳校、品牌兴校、质量强校”理念为抓手,以博学、宽容、自立、感恩为立足点,以“立足实际,深刻反思,尊重规律,提高质量”为指针,围绕“全面提高教学质量”这一中心展开。
二、工作理念
***小学独特的地理位置使其在城市化进程中看到优质教育的希望和未来。我校在确立以“创建书香校园,塑造办学品位”为突破口基础上,经过校委会和全体教师讨论确立了符合本校实际,引领本校发展的教育理念。
工作思路:立足实际,深刻反思,尊重规律,提高质量
学校——根本问题是——遵循规律提高质量。
学生——每次课堂教学改革不变的永恒的主题——学生主体地位的实现
教师——课堂教学改革方向——让一切教育行为回归到教育自身规律上来。
校长——教育管理者的责任——引领学校,让学校一切教育行为按教育规律办事。
三、主要工作
(一)德育为首,形成强大的教育合力
学校培养的是祖国的接班人,他们不但需要扎实的知识,也应该有良好的思想品德,建立健全一支务实的德育工作队伍是搞好德育工作的前提。因此开学初建立德育工作领导小组,校长亲自领导,教导主任分管负责,少先队辅导员和班主任具体落实,全体教师积极参与,形成齐抓共管的教育局面。
(1)、认真落实德育工作,突出德育的首要地位
以小见大(重点抓好广播操和学生书写两项活动)
一是认真落实德育规程,以行为习惯和养成教育为主线,大力开展讲文明活动。为了将此项活动有序的开展,开学初组织师生学习“文明教师”“文明学生”“文明班级”的评选条件,并把这些条件作为“一面镜子”张贴于各个班级。
二是从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。开学初,我校把第一个月设立为校风校纪整治月,每周二定为行为习惯训练日,将该项工作常抓不懈。同时还利用黑板报、红领巾广播站、对学生进行一日常规教育。
三是通过班队会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警钟长鸣。为落实该项活动,我校规定利用晨午检、班会课对学生进行思想品德教育。并聘请交警队***中队队长宋志红为法制副校长,定期对学生进行法制安全教育。
四是坚持周一升旗制度,向学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育,陶冶学生情操。并且大力开展校内值日、公益劳动、爱国主义教育、环保教育、遵纪守法教育,帮助学生树立正确的人生观,增强民族自尊心和自豪感。
(2)、重点工作重点抓,加强建设校园文化
校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容,具体内容和措施:
——校园物质文化建设
1、文墙:“让每一面墙说话”是我们对校园文化墙的构思源点。我们本着高品位的原则,对教室、办公室、走廊的墙壁进行文化着装,让每一面墙所说的话,和它的外在形式和谐统一。积极创设了***地域历史文化为主题的走廊文化。
2、标语:体现“文以载道”的教育理念,动,是主动出击的一种人生态度,静是一种内敛、智慧的含蓄,以静制动,动静结合,让我们的师生自信、沉着、积极、优雅。
3、绿化:我们追求以绿为主色调,花开四季的效果,做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。
4、班级文化建设:为每一个教室和办公室都制作标语。
5、建设在走廊文化,重点以***地域文化为主题、突出地域性,以乡贤足迹影响、教育***后代。
——校园精神文化建设
1、校风建设:校风建设实际上就是校园精神的塑造,校风作为构成教育环境的独特的因素,体现这一个学校的精神风貌,在校风体现形式上,校风主要表现师生的精神风貌、文化氛围、育人氛围,好的校风具有深刻的感染力,使不符合环境气氛要求的心理和行为时刻感受到一种无形的压力,使每一位校园人的集体感受日趋巩固和拓展,形成集体成员心理特性最协调的心理相容状态;好的校风具有对学校成员内在动力的激发作用,催人奋进。团结、奉献、文明、向上。
2、教风建设:教风是教师在长期教育实践活动中形成教育教学的特点、作风和品格,让中老年教师在教学上推陈出新,大胆接受新的教育思想,让每一位教师都能有所发展,从而形成“备课深讲课精辅导勤效果好”的教风。
3、学风建设:创造出“整洁的校园环境”、“优雅的学生礼仪”,并以此为起点,对学生的学习、生活、行为等进行优质训练,努力使学生成为德智体美劳全面发展的人、和谐的人。形成勤学好问善思会用的学习风气。
(3)、开展读书活动,创建书香校园
A:营造氛围,让校园溢满书香
本学期我们将大力营造“书香校园”读书活动。在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想,帮助学生养成良好的读书习惯,使读好书----明事理------做好事,真正引申发展,提高读写能力,让学校成为学生做人的地方。
B:提供保障,让师生快乐阅读
每月举办一次教师读书活动,由校长、教导处、教研组长、学科骨干轮流引领教师阅读一篇文章,并要求教师对文章发表感想;在学生中继续开展“拿两本看百本”的读书漂流活动,同学间、班级间相互借阅阅读。
C:形成合力,让阅读成为习惯
设计“班级图书角”,建立“好书交换站”。阅读是打造孩子生命成长的奠基工程,着力建设书香班级,根据学校班容量小的特点,在教室后壁制作图书角,布置班级图书角,每个同学自己买两本书,放在班级图书角,互相交换阅读。并将学校图书室的图书分发到班,加上孩子自己带来的书籍,让每一个教室真正成为孩子的阅读馆。由班主任具体负责,制定班级阅读馆相应制度,对阅读馆进行装饰及自由命名。每个学生每学期购书课外书二册,学校管理,相互阅览。
D:展示评选,让阅读收到成效
利用期中、期末,开展“好书知行”的读书活动,组织全校师生举行读书成果的展示活动,提升全校师生的文化素养,养成多读书、读好书的文化生活习惯,把读书计划作为服务师生成长成才、不断提高师生修养和素质的有效载体。
对班级读书活动中涌现出的积极分子或读书成果显著的学生给予及时的鼓励和表彰,开展“书香班级”和“阅读之星”评比活动。
E:继续深化教师健康工程,积极落实教师每天一小时的健康工程和教师师德教育活动,加强对交流教师的考核和管理,充分发挥交流教师的辐射和带动工作,积极开展学习“最美教师”的系列活动,进一步提升学校教师师德水平。
重点工作:
***特殊的地理,一半人一天4次跨越马路,聘请交警队宋志红为安全辅导员,开展学生护送,走天桥制度,交警队走入校园开展交通安全知识讲座。积极开展网络安全教育平台的授课学习。
作为二类校,我们倾学校全力,首次承办镇校园文化艺术节一半人登台演出,同时举办以“历史最好的教科书”为主题的百张抗战图片展。阳泉电视台、阳泉人民广播电台、阳泉日报社三大主流媒体到场进行宣传报道。极大提升义井教育的影响力。
镇运会成绩团体总分第三名。唐娇***鑫两名学生参加区运动会三项成绩进入前六名,义井联校冬季阳光体育竞赛活动取得团体第四名成绩。
没有专业老师,积极想办法用好装备器材,开足这门课基础上,培养学生兴趣和特长,二人获得市科幻绘画奖,三人获得市交通安全教育活动奖,得到三百元奖金,学生三幅作品登上一中过街天桥用作安全宣传。
(二)教学为主,全面提升学校办学质量
教学工作是学校的根本工作。本学期积极推进导学案教学改革和捆绑式分组教学实验工作。
1、继续抓好常规管理。根据《***学校教学常规管理规定》,对教学五个环节提出明确要求,对“导学案”的学习培训有具体任务。教师严格按要求备课,钻研教材,按教学计划组织课堂教学,并对学生的学习进行评价,教师之间相互听课,经常交流;教导处建立了教师业务档案,定期检查教师的备课、上课、听课、作业批改等情况,确保教师落实教学常规,为提高教学质量奠定基础。
(A)改变备课模式,深化“导学案”的应用
备课,是上好课的先决条件。有句话说得好“不打无准备的仗”。准备充分,一堂课的教学思路,教学逻辑清晰可见,学习目标明确无误,是高效率完成教学任务的基础。而精心设计教与学的每一个环节,是高效课堂的最大着力点。应用“导学案”,巧妙灵活地预设问题,精心选择教学内容,精心设计练习,从而提高课堂教学效率。新知识放手让学生主动思考;重点、难点让学生议论;问题让学生思考解答;规律让学生寻找归纳等。
(B)改变教学模式,发挥“导学案”的作用
通过“导学案”的学习,教师要认真组织好课堂教学,努力创设民主、轻松、活泼的课堂教学氛围。根据学习规律,学生们能集中注意力的时间也就20分钟,因此,我们在40分钟的时间安排上,要重点突出,把重难点内容尽量安排在前15分钟里,把“导学案”真正应用于教学之中,真正实现“教”与“学”的合一,把思维空间留给学生,把自主方法教给学生,把学习主动权还给学生,把自主时间还给学生。
2、切实开展校本教研活动。
以教研组为单位,利用每周教研活动时间研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等,教研组长能够时时关注新的教育动态。利用教研课进行课堂教学研究,扎实做好评课活动,教研组能够做好详实记录;同学科、同年级教师之间要开展听“家常课”活动;各教研组组织教师观看名师录象。积极组织教师外出参观学习,与兄弟学校的合作交流,学习好的教学方法和先进的教学理念。
继续开展“公平评选好中择优兼顾均衡”的“捆绑式小组课堂教学”比赛、而且不是集中到一个人身上,而是扩散范围,让每位教师都有展示自己的机会。本学期学校提出“科研兴校,科研强师”的科研思路,教师由经验型向科研型转变,进一步树立科研立校与科研强校的意识。迅速提高实习教师授课水平。
3、强化音、体、信息课教学,实施快乐教学
严格按照国家要求开足开全课程,高质量地抓好艺体教学常规的管理,保证教学质量。充分利用配备的音、体、美及电教设备,激发学生兴趣,培养学生特长,使每位学生都能全面、健康、快乐的成长。
体育学科,在完成学科教学任务的同时,本学期重点仍是落实好《学生体质健康标准》的各项要求,实施“学生健康工程”,深入开展“阳光体育运动”,设立“心理咨询室”,努力提高每个学生的身心健康水平。在群体提高基础上,继续重视业余训练工作,落实领导督促,专人负责,抓好田径队的训练,关心运动员的生活与学习,提高竞赛成绩。
4、重点突出一年级新生养成规范教育,安排最有经验教师任教,重点学习习惯培养,学习兴趣的培养入手,规范学生学习行为,要求学生统一用木质铅笔写字。不提倡使用自动铅笔。学校建立对一年级教师和学生评价机制,把学习兴趣和学习习惯的培养纳入到对教师和学生的评价中。
重点工作:
教学工作是学校的根本工作。本学期将继续以课堂教学“捆绑式分组教学为突破口”深化推进教学。具体分为2人小组,4人小组,5-6人小组。极大调动学生自主学习和团结协作的积极性。
本学期毕业年级学生期中测试学生整体排位第三名。本学期毕业年级学生期末测试学生整体排位第五名。学校多次召开质量分析会逐课,逐人对照分析,寻找差距,针对性的开展教学研究,效果明显。
(三)管理为轴,确保学校长足发展
安全教育长抓不懈,为确保教育教学工作的安全,有序,开学初及时组织全体师生学习创建“平安校园”文件精神,成立领导小组,加强领导,广泛宣传,要求人人行动起来,共同关注平安校园建设,校园平安人人有责,同时,加大宣传力度,利用晨会、集会、中队活动、图片展、等形式,进行安全专题教育,提高师生的安全防范意识和自救自护的能力,树立“安全第一”的观念。特别做好路队放学过马路安全工作和学生交通安全教育活动。
强化门卫管理工作和学生安全教育,严格门卫制度,强化学生的安全教育,上好安全课,落实好各项学生应急预案,做好顶岗调教师安全工作。认真组织好
开学安全第一课工作。安全演练常态化。做好日志填写。
学校实行大门制度,强化学校的安全管理。维修护栏,升级学校安全监控网络。
(四)后勤为基,营造良好育人环境
1、积极提高均衡化工作设备配置管理和应用。继续加大建设与装备投入力度,努力实现专用教室建设的标准化、规范化,完善各项管理制度,做到各专用教室管理分工明确,责任到人,配齐管理人员,提高使用效率。
2、坚持做好后勤服务常规工作。牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,如开学初,确保教学第一线所需的教学用品及时发放到位,使教学工作正常开展。学期结束分别对各班级、专用教室的财产进行核查并登记入册,确切地落实财产责任制管理。不定期对校园设施进行安全检查,及时对损坏的课桌椅、门、锁、水电进行维修,为保证教学工作正常进行和学校财产的使用寿命做出努力。强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。
3、严格财务管理制度,增加财务透明度。财产责任到人,完善财务财产规章制度,认真落实兼管人员的工作职责,将有限的资金投入教育教学之中。
(五)存在问题及对策
1、竞争意识不强,不愿主动展示自我,新的教育理念渗透的不深,个别教师不善于钻研业务,按步就班,完成的任务效率低。
2、学校管理机制创新不够,不能最大限度调动教师的工作积极性,缺乏开拓、创新精神,
3、对课堂教学竟技的展示,教师信心不足,部分中青年教师工作刻苦、踏实,但不愿意主动承担公开活动,造成个人课堂教学水平提高不大,对改革观念更新不快。
4、教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓,缺乏强烈的奉献敬业精神。
5、教学评价和管理也是一个薄弱的环节,工作虽然很好开展,如教研、论坛、但质量不高,工作中缺乏精细,缺乏创新。
针对以上问题,要想创造性地调动教师的工作积极性,鼓励大家你追我赶,营造一种良好的工作氛围和习惯,采取应对策略如下:
1、加强学校教育教学管理和评价,修订更加科学的教育教学工作考核细则,鼓励教师以教学为中心,以课改为目标,培养教师的敬业奉献精神。
2、要加强教师的业务学习,充实自己提高自己,业务学习要形式多样,体现工作的实效性。
3、加大课改力度,建立激励机制,结合本校实际,创出本校特色。
4、积极改善办学条件,尽快完成操场维修,办公设备的更新,进一步提高办学水平,大力提升设施设备的应用水平。
总之,新的一年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,让我们用辛勤智慧的双手,为学生的终身发展奠定基础,为教师的专业成长构建平台。真正实现学生快乐学习,教师幸福成长,教育健康发展。
红心向党主题教育调研报告5
机关各部门、各企事业单位党组织:
为进一步深化**系统党史学习教育成果,激发系统党员干部特别是年轻干部听党话、感党恩、跟党走的热情,按照**系统党史学习教育系列活动安排,定于近期组织举办**系统“红心向党”党史学习教育暨“身边楷模”主题演讲比赛,现将有关事宜通知如下:
一、 比赛内容:
“以赓续红色血脉、传承红色基因,讲好身边楷模故事”为主题,讲述身边老一辈和年青一代共产党员为**系统各项工作创新发展,坚定不移,矢志奋斗的事迹。要求单人脱稿演讲,时间不超过8分钟,配背景视频或PPT。
二、 活动安排:
以各基层党组织为单位,原则上每个党组织选派一名选手参加初赛,经评委评选后,择优选出10人进入决赛。
(一)初赛:时间拟定为2021年5月22日,地点为**机关2号会议厅。选手须将参加演讲题目提前报告会务组。演讲开始前先进行抽签,确定演讲顺序,然后选手依次上台演讲。演讲时间须控制在8分钟以内,要求生动、形象、感人,以脱稿为主要形式,从中选拔出参加决赛的选手。
(二)决赛:初赛生出的优秀选手进入决赛,根据最终得分,配出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余选手为优秀奖。推荐一等奖和二等奖选手参加全市党史学习教育演讲比赛。决赛时间拟定于2021年6月,具体事宜另行通知。
三、有关要求
(一)切实提高站位,强化组织领导。各部门、各单位要把此次演讲比赛作为团结动员广大党员干部激发爱国爱党热情的一次有利契机,精心组织,周密部署,广泛发动职工参与,按照活动总体时间安排和要求开展演讲比赛并取得实效。
(二)内容详实丰富,体现真情实感。要求讲述的任务、历史事件真是可查,语言优美、简介,配合PPT、视频,使演讲具有强大的感染力。
请于2021年5月11日17:00前将参加初赛人员名单及演讲稿发会务组邮箱(*****)。
**单位党史学习教育领导小组办公室
2021年x月x日
红心向党主题教育调研报告6
20***-20***学年度“童心向党”爱国歌曲演唱活动方案为加强中小学生思想道德建设,切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感,进一步丰富中小学生的精神文化生活,结合体育艺术“2+2”活动的开展,加强社会主义核心价值体系建设,特制定“童心向党”年度实施方案。
一、指导思想
为弘扬爱国主义精神,抒发学生的爱国主义情怀,激发学生努力学习、立志报效祖国的巨大热情,引导师生为实现伟大的“中国梦”而奋发向上,营造活泼向上的校园文化,让每个学生在活动中展示风采、在参与中体验成功,幸福快乐地成长。
二、参加对象:全体学生。
三、活动内容:
1.“童心向党,唱响中国梦”合唱比赛
2.开展“童心向党,唱响中国梦”校园十佳歌手大赛。
四、活动主题:“童心向党,唱响中国梦”
五、活动时间安排:
1.“童心向党,唱响中国梦”合唱比赛
时间:20***年10-11月
2.“童心向党,唱响中国梦”校园十佳歌手大赛
(1)预赛:20***年11月下旬(海选赛,共8场)。
(2)决赛:20***年12月9日
3.庆“五四”“童心向党,唱响中国梦”歌咏比赛:20***年5月—6月
六、内容及形式
歌咏活动以一批具有本土特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。
活动要紧紧围绕“童心向党”主题,充分发挥共青团、学生合唱队、学生艺术社团的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地,认真组织开展歌咏活动。要充分利用课间、课余时间组织学唱、传唱歌曲以“班班有歌声”活动为依托,开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动,并积极开展“童心向党”全校歌咏比赛。
七、组织机构
为使活动顺利开展,学校成立领导小组如下:
组长:
副组长:
成员:
八、组织工作要求
1、精心组织实施,各班要充分认识歌咏活动的重大意义,加强组织领导,根据本方案的要求制定本班活动实施方案,落实人员负责活动的具体实施。我校要把此次活动纳入学校德育工作计划,加强领导,精心组织,扩大参与面,做到班班开展,人人参与。通过组织不同形式的演唱活动,推进活动蓬勃开展。
2、加强宣传引导,要运用多种形式和手段,以校园广播、学校简报、标语横幅等形式,对“童心向党”歌咏活动进行宣传报到,及时刊播优秀
歌咏节目,使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。
3、做好活动准备工作
各班应按照学校要求,积极开展“班班歌声”活动,在音乐教师配合下,选择2-3首《中学生歌曲100首》中的歌曲作为班级训练歌曲,坚持“每周二唱”,充分利用“体育艺术2+2”活动时间开展演唱活动,确保活动有序进行。
九、评分标准:
1.能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。
2.节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。
3.音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。
4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。
十、奖励办法:
分初中部、高中部分别设置一等奖,二等奖,三等奖若干名。
红心向党主题教育调研报告7
通过活动,让学生了解党,重温历史,受到不怕牺牲,奋勇向前精神的熏陶和教育,激发他们的爱党情怀。让学生在先烈精神的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活,努力学习,高举队旗跟党走,为建设祖国灿烂的明天而奋斗。
活动流程:
一、各小队汇报人数,邀请辅导员参加活动。
二、出旗、奏乐、行队礼
三、唱队歌。
四、中队长讲话:
五、活动过程:
(一)了解党
男:在那漫漫长夜的黑暗中,
女:突然,一个闪电一声霹雳,
男:如横空出世、惊天动地,
女:啊,中国共产党光荣成立!
男:从此,狂风恶浪中船舶有了灯塔,
女:险滩惊途中前进有了火炬。
男:今年的七月一日是它90岁的生日。
女:看,这就是党的旗帜。红旗象征革命,镰刀、锤子为工农的劳动工具,象征中国共产党代表广大人民群众的利益,黄色象征光明。
出示党旗,学生介绍。
(二)向英雄致敬
男:党的历史是英雄辈出的历史
女:纪念碑展示出他们的伟岸,
男:党旗上浸满他们的血汗。
女:他们的身躯,已化作一座座高山,
男:他们的胸脯,已变为一片片平原。
女:每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说,述说着英雄的故事。
男:请第一小队向大家介绍。
出示刘胡兰、张思德、雷锋、董存瑞、王进喜的图片,学生上台介绍。
女:下面请听童谣《红歌满天》
童谣《红歌满天》
男:在党的教育下,我们的少年儿童也涌现出了许多英雄人物。
请高千惠为大家唱《歌唱二小放牛郎》。
歌曲《歌唱二小放牛郎》
女:少年英雄有很多,下面请听第二小队的介绍
介绍赖宁、草原英雄小姐妹、童世强的事迹
(三)辉煌的成就
女:中华儿女在党的指引下,
男:战斗、前进、战斗、前进,
女:迎来了新中国的无限风光!
男:请第三小队介绍
出示图片,学生上台介绍
女:真是了不起啊!没有党,我们不可能生活的这么幸福,
男:让我们唱出心中的歌《没有共产党就没有新中国》
歌曲《没有共产党就没有新中国》童心永向党学生主题班会活动方案
(四)红领巾祝福党
男:党是太阳,我是花,
女:饮水思源不忘本,童心永远向着党,请听童谣《红领巾歌颂党》
童谣《红领巾歌颂党》
女:今年是建党90周年,
男:革命火炬传到了我们的手中,
女:让我们听听第四小队同学的心里话吧。
第四小队上台汇报。
男:我们立正,我们敬礼,
女:少先队员是光荣的预备队,
男:星星火炬下前进。
女:争当四好少年跟党走,
男:蓝天翱翔矫健又壮美。
女:让我们齐唱《争当四好少年》
大合唱
六、辅导员讲话。
七、呼号:
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
全体学生:时刻准备着!
八、乙:退旗、奏乐、敬礼。
九、甲:本次队活动,到此结束,谢谢!
红心向党主题教育调研报告8
为了纪念中国共产党成立99周年,进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,引导和帮助广大青少年深入了解中国中产党99年来的光辉历程,以社会主义核心价值体系引领青少年,坚持以理想信念为核心,加强对青少年共产主义理想信念教育和时代精神教育,确立正确的价值目标和价值导向,启迪他们自觉地为中华名族的伟大复兴贡献力量,寓德育于教育活动之中,积极开展有益于青少年身心健康的科技、文艺、体育等校园文化活动。根据相关文件要求,我校围绕庆祝建党99周年这一主题,开展了主题为“童心向党”的丰富多彩的系列主题教育活动,现就活动开展情况总结汇报如下:
自******年春季开校以来,我校紧紧围绕一条主线——庆祝建党99周年,所有的主题教育活动由学校统一安排,全校各班、全体教师均积极参与其中。活动呈现出“月月有活动”、“班班有特色”、“人人都参与”的特点。
一、唱响“学习雷锋,争做文明人”的主旋律
三月是文明礼貌月,也是学习雷锋精神活动月。为了让学生牢记雷锋的螺丝钉精神、为他人服务的精神、发愤学习成长成材报效祖国的精神,我校组织了系列活动。活动分别有:黑板报比赛、国旗下演讲。通过活动的开展,让全体师生及家长对雷锋精神的内涵有了更进一步的认识,我们通过活动,力求使老师、家长和学生共同成长,让学生从活动中体验,并回归现实生活,从点滴做起,在生活中实践奉献与服务他人的乐趣,用自己的实际行动重塑雷锋精神。
二、颂党恩、坚定不移跟党走
“学会感恩、爱在校园”。学校充分利用校园广播、标语、黑板报、宣传栏等宣传阵地,发布感恩教育活动倡议书,开展了主题作文竞赛、感恩故事演讲活动,全方位进行感恩教育的宣传发动工作,动员学生自觉做到爱祖国、爱学校、爱老师、爱父辈、爱集体。组织开展了国旗下专题演讲,播放与“感恩”相关的诗歌、散文、故事和歌曲,召开“感恩与责任”主题班会的展示活动,感激父母的养育之情,感激老师的教诲之恩,感激同学间的爱心相助,掀起感恩与帮助的热潮。同时,学校通过国旗下的演讲,号召全体师生“学党史、颂党恩、跟党走”,让全体师生重温了党史。听着党史,听着前辈们的奋斗史,让学生明白了只有共产党才能救中国,也只有共产党才能将我们带向更美好的明天。
三、让歌声飞扬,把颂歌献给党
学校要求以班级为单位,在提供的100首红歌中,自选歌曲开展“唱红歌”活动,做到红歌班班唱、人人唱,并将课间铃声全部改为红歌。在我校组织的戏曲合唱节上各班争相演唱现代戏、红歌等曲目,同时,我校合唱团参加全市组织的“红歌嘹亮”大型演唱会,并在石家庄市电视台黄金时段播出。
四、红旗下成长,让快乐绽放
主题班会以“国旗下成长,让快乐绽放”为主题,以朗诵、小品、快板、歌曲、相声等多种形式,回顾了团组织在党的领导下的的光荣历史,让学生又一次感受到了共产党的伟大,感受到了祖国的伟大,增强了民族自豪感。
我校在开展“童心向党”庆祝建党99周年主题教育系列活动中取得了一定成效,积累了一些宝贵的经验。在今后的工作中,我校将不断开拓创新,积极开展健康有益的活动,引导青少年学生形成爱祖国、爱党、爱家乡、爱人民的良好道德风尚。
红心向党主题教育活动 红心向党主题教育总结