党员学习制度

来源:党员个人工作总结 日期:2020-04-01 浏览:

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党员学习制度

  党员学习制度(一):

  一、每月的第一周的星期一为“两委班子”成员及全体党员学习日。

  二、采取群众学习与自学相结合的方式进行。群众学习由党支部书记主持,学习中要突出实效性和针对性,注意做到理论联系实际。

  三、集中学习,严格考勤,并做好学习记录,有文化的党员也要做好个人笔记,并作为年终考核党支部、评议党员政治学习的重要依据之一。

  四、在学习的基础上,结合本居实际,开展专题讨论。“两委班子”成员讨论,每年不得少于3次,全体党员讨论,每年不得少于2次,并要做好记录。

  五、每名党员,尤其“两委班子”成员要在集中学习和自学的基础上,坚持记好学习笔记,写出心得体会

  六、学习资料:

  1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”主要思想。

  2、学习《中国共产党章程》、时事政治、党在农村的路线、方针和政策、法律法规和农村实用科学技术及上级党委的有关文件精神等。

  3、学习《公民道德建设实施纲要》、《居规民约》等。

  4、结合理论学习,联系当地实际,立足当地优势,探讨脱贫致富、发展经济的路子。

  党员学习制度(二):

  为提高机关全体党员干部的政治理论修养、思想道德素质和业务水平,促进机关政治、业务学习工作规范化、经常化,特制定如下规定:

  (一)党员务必切实加强政治、文化、业务、政策、理论等方面的学习,不断提高马列主义理论水平和政治业务素质,适应不断变化的形势对本职工作的要求。

  (二)党员学习采取以党支部、党小组为单位的群众学习和党员个人自学相结合的办法。以支部为单位的群众学习一般每月不少于一次,以党小组为单位的群众学习一般每周不少于一次(一个晚上或一个半天),党员个人要坚持经常自学。

  (三)党支部组织群众学习的资料主要是:1、党中央、国务院及省委、省政府和市委、市政府的重大部署、重要文件及领导人的重要讲话;2、党章及重要的时事政治;3、市委和市直机关工委指定的学习文件;4、重要的经济理论和专业知识。

  (四)党小组组织学习的主要资料是:1、中心的工作制度和工作程序;2、市以上各级领导人的重要讲话;3、重要的文件和报刊文章;4、现实工作迫切需要的理论和专业知识;5、有针对性的思想教育资料;6、围绕提高服务水平进行工作分析、理论研究、文章评析等。

  (五)党员个人自学的资料主要是:1、马克思主义的经典著作,毛泽东、邓小平重要论著和“三个代表”重要思想、科学发展观;2、重要的理论文章;3、本岗位所必需的专业知识及其他相关知识或技能。

  (六)各种类型、不同资料的学习,都要坚持理论联系实际的学风,注意把政治学习、业务学习与坚定共产主义理想信念、提高职业道德、促进廉洁勤政、推进改革开发的现实结合起来,与市委、市政府各个时期的中心工作结合起来,学以致用。

  (七)党支部和党小组组织的群众学习,要采取灵活多样的方法,如辅导、座谈、边学边议、交流心得等。必要时,还能够根据形势发展的需要,聘请外单位专家讲课,或观看相关专题电教片(带)。

  (八)党员学习要制定半年或年度的具体计划和配档表,突出重点,做到时间、资料、人员三落实,每半年进行一次总结。

  (九)党支部和党小组组织的群众学习,都要建立考勤制度,指定专人记录和考核。全体党员要遵守学习制度,严格学习纪律,不迟到,不早退,不旷课。

  党员学习制度(三):

  1、理论学习计划,做到学习资料明确,学习时间保证,每周集中学习不少于1次,每次学习时间不少于2学时,学习时要做好笔记,讨论时发言要踊跃。

  2、党员要根据党支部计划和个人实际,制定自学计划,坚持政治理论、业务知识、科学技术知识等方面的自学,要有学习笔记。

  3、集中学习能够采取支部书记讲学、集中研讨、学习交流、举办报告会、观看电教片等方式进行。

  4、建立考勤簿,实行签到制。党员因故不能参加集中学习,务必事前向党支部书记请假,每名党员事假全年累计不得超过学习日的20%。考勤状况由学习负责人每季度汇总,由党支部书记向全体党员公布,并记入学习档案。党员因故不能参加集中学习的,要根据党支部安排的学习资料,自觉补记学习笔记,补写学习体会。党员如有1/3以上未能参加学习,党支部要组织集中补课。

  5、每名党员要认真记好学习笔记,撰写心得体会。领导班子成员每年至少写出2万字的读书笔记和不少于3000字的心得体会2篇;一般党员每年至少写出1万字的学习笔记和不少于1500字的心得体会2篇。

  6、年中、年末党支部对学习资料进行考核。考核方法可采取考试、写学习心得、召开座谈会等形式进行。考核结果由党支部书记负责向党员公布,由学习负责人记入学习档案。

  党员学习制度(四):

  一、开展支部党员学习目的:培养一专多能的复合型人才,提高员工两个素质,满足我社未来业务发展需要。

  二、学习的方式:以科室组织学习与员工根据自身实际开展自学相结合;开展业务培训,岗位练兵。

  三、各部门年初要制定本部门学习培训规划,学习培训的资料要结合上级行组织的有关考试,注重本岗位新业务知识的学习和操作技能的提高,学习资料要具有实用性和超前性。

  四、党员个人要有明确的学习目标,本着缺啥、学啥的原则保证自学时间和学习效果。

  五、办公室对党员学习培训活动进行定期考核,采取考试、技能比赛、走访听看等形式检查员工学习状况和学习培训效果,考核结果张榜公布。

  六、对学习培训表现好,成绩突出的给予表彰或物质奖励,成绩差的要通报批评。

  七、员工学习培训考核成绩做为员工年终考评和聘任、聘用的一项依据。

  党员学习制度(五):

  坚持学习制度是提高党员综合素质的重要途径,是加强党员党性锻炼和修养的前提,是党支部思想政治建设和建立学习型支部的重要资料。为把我校党支部建设成为学习型党组织,为广大党员的学习搭建平台,帮忙广大党员构成学习、思考、工作和提高的良性循环,在思想、政治、工作和作风等方面都始终持续先进性,特制定本制度。

  一、学习资料

  1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,当前和今后一个时期要把重点放在带领党员深入学习和贯彻党的十六大精神、十六届五中全会精神和“三个代表”重要思想上。

  2、学习和贯彻党的路线、方针、政策。

  3、学习十六大透过的新党章以及党的基本知识。

  4、学习现代科学知识与业务工作有关的各种知识。

  5、学习时事政治,及时了解国际国内政治、经济、军事、文化形势。

  二、学习形式

  学习要做到长期规划与近期安排相结合,集中学习与个人自学相结合。党员集中学习每月1次,时间定在每月末周五下午。党员的自学根据自身实际状况自行安排。

  三、学习要求

  1、学习要始终贯彻理论联系实际的原则,着眼于提高党员的政治水平,思想水平和业务水平,着眼于努力解决本部门和本职工作中的实际问题。

  2、每学期初党支部要制定学习计划,确定学习资料。

  3、每次集中学习党支部要事先明确学习资料以及主讲人。主讲人务必认真备课,保证学习质量。

  4、支部对每次学习状况都要认真做好记录,并安排专人负责考勤。

  5、党员要做到学习不迟到、不早退、不无故缺席,有事要提前请假。

  6、党员要认真做好学习笔记并撰写心得体会。学习笔记每学期要到达15000字。心得体会完成3篇,每篇2000字以上。

  7、学校党支部要对党员学习状况进行定期检查和不定期抽查,年终评出先进个人予以表彰(),对学习不认真的党员要进行通报批评。

  8、每位党员要坚持理论联系实际,努力把学习的成果转化为促进发展的正确思路、推动工作的有效办法、解决问题的实际潜力。永远持续对人民群众的感情和对本职工作的热情。

  党员学习制度(六):

  一、学习资料

  深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和《党章》及各种党报党刊中有关党员教育的资料。

  二、学习形式――群众学习和自学

  1、群众学习

  全体党员每月一次专门政治理论学习,(或全支部或分组)学习时间:1-1.5小时

  2、自学

  党员个人要本着上述学习资料进行自学。每周1-2小时。

  三、学习要求

  每位共产党员对政治学习务必引起重视,端正态度,认真对待,要按时参加、踊跃发言,做好笔记。

  四、考勤

  1、总支部和支部分别设考勤记录;

  2、对无正当理由,不参加政治学习者,支部大会上公布名单;

  五、学习效果

  学习要管用,透过学习,着重解决好三个方面的问题:

  1、坚定共产主义信念,政治上与党中央持续高度一致,提高坚持党的基本理论、基本路线的自觉性,模范执行党的各项政策。

  2、树立全心全意为人民有务的宗旨,密切联系群众,廉洁奉公,遵纪守法,自觉抵制拜金主义,个人主义和腐朽生活方式的侵蚀。

  3、认真履行职责,做好本职工作,勇于开展批评和自我批评,在各方面发挥共产党员的先锋模范作用,群众反映好。

  党员学习制度(七):

  一、要树立正确的学习观,确立先进的学习理念,坚持经常学习,终身学习,做到“工作学习化、学习工作化”。

  二、每周五下午为党员学习时间,要认真学习党的理论、路线、政策、上级文件以及领导讲话精神,深入学习典型事迹,用心开展党性党风、理想信念、形势及道德教育,坚持学习时事政治法律法规等知识和各种业务技能。

  三、采取集中学习与自学相结合,集中领读与分头讨论相结合,主题辅导与配发思考题相结合,集中培训与以岗代训相结合的学习形式,确保学习效果。

  四、党员领导干部要率先垂范,在学习讨论中主动用心发表意见和观点,不断提高自己的理论水平,文化水平和业务潜力,起到良好的示范带头作用。

  五、强化学习纪律,树立从讲学习的良好风气。学习时要严肃认真,严禁交头接耳,谈闲话,拉家常,不准待与学习无关的书记,报纸等其他资料。

  六、每次学习都要带上政治学习笔记本,记录学习时间、标题及其重要资料,以利事后参加讨论。

  七、学习讨论时,要围绕学习资料,结合我局实际,本着有利于提高素质,改善工作的用心态度进行,不得漫无边际,不负职责的乱讲或发牢骚。

  八、要按时到场,有事外出不能参加学习的同志要及时进行补课,对无故不参加学习的党员轻者予以警告,重者予以通报。

  九、学习统一由支部书记负责组织,由宣传委员负责记录和考勤,支部书记对支部成员的学习进行考核。

  十、自学要做好学习笔记,笔记要清楚,每次笔记要证明来源和学习日期,以便检查。

  十一、将学习纳入目标考核,把日常学习表现、学习成绩以及学习笔记,心得体会作为考核党员个人,评选优秀的重要依据。

  党员学习制度(八):

  1、党员领导干部要坚持中心组学习制度,每年累计学习时间一般要50小时左右。党员领导干部要根据实际状况,搞好自学。要结合实际工作每年写出一、二篇心得体会或论文。要定期给党员进行学习辅导。

  2、党员学习应采取集中学习和自学相结合的方法。集中学习要以党支部或党小组为单位,可结合党员培训、党课教育、评议党员等活动进行。集中学习的时间每月应在四小时左右。要提倡党员自学。党员学习一般要有学习笔记和学习心得。

  3、要充分利用党校、党员活动室等阵地,为党员创造学习条件。对党员学习的资料要统一安排,学习形式要多种多样,既能够集中学习、辅导,也能够举办各种不同类型的读书会、专题讨论会、智力竞赛等活动。要发扬理论联系实际的学风,真正到达提高理论水平,增强党性觉悟,改善工作的目的。

  4、党支部要定期检查党员的学习状况和学习笔记,并透过必须形式进行考核,对学习好的给予表扬,差的给予批评。

  党员学习制度(九):

  党日活动是学校党的基层组织加强党员队伍建设的一个重要载体,是提高党员党性观念和组织纪律观念,增强党组织凝聚力、战斗力和创造力的有效手段。为切实提高党日活动质量,更好地提高党员素质,充分发挥党员的先锋模范作用,制定党员活动日制度、学习制度。

  一、活动时间:

  每月至少安排一次党日活动,具体时间由学校党组织确定,并相对固定。间周安排一次党员学习活动

  二、活动资料:

  1、传达贯彻党中央及上级党委的指示、决定和文件;结合本校实际讨论贯彻执行的计划和措施;研究本校党组织的重要工作;报告党组织一个时期的工作状况。

  2、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的基本知识,学习社会主义市场经济理论、教育教学理论、科学文化知识、时事政治、有关法律法规和教育改革动态等。

  3、民主评议党员。开展批评与自我批评,汇报、交流思想、工作状况,讨论、处理其他党务工作等。

  4、能彰显时代特点和教育特色,促进党员作用发挥的其它相关资料。

  三、活动要求

  1、认真准备。党日活动要充分酝酿,科学安排,详细制订《党日活动方案》,明确活动的时间、资料、形式和要求。

  2、精心组织。党日活动要严格按方案实施,充分调动党员的用心性、主动性,注重思想性、时代性、趣味性与实效性。

  3、力求创新。党日活动要围绕本地区教育发展的重点、难点、热点问题和学校办学实际,围绕学校社区共建和教育服务发展、服务社会、服务群众的新任务新要求,不断创新载体,构成鲜明的学校党日活动特色,促进党员活动质量的不断提高。

  党员学习制度(十):

  党支部党员学习制度

  一、每月的第一周的星期一为“两委班子”成员及全体党员学习日。

  二、采取群众学习与自学相结合的方式进行。群众学习由党支部书记主持,学习中要突出实效性和针对性,注意做到理论联系实际。

  三、集中学习,严格考勤,并做好学习记录,有文化的党员也要做好个人笔记,并作为年终考核党支部、评议党员政治学习的重要依据之一。

  四、在学习的基础上,结合本居实际,开展专题讨论。“两委班子”成员讨论,每年不得少于3次,全体党员讨论,每年不得少于2次,并要做好记录。

  五、每名党员,尤其“两委班子”成员要在集中学习和自学的基础上,坚持记好学习笔记,写出心得体会。

  六、学习资料:

  1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”主要思想。

  2、学习《中国共产党章程》、时事政治、党在农村的路线、方针和政策、法律法规和农村实用科学技术及上级党委的有关文件精神等。

  3、学习《公民道德建设实施纲要》、《居规民约》等。

  4、结合理论学习,联系当地实际,立足当地优势,探讨脱贫致富、发展经济的路子。

党员积分制

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